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UNIVERSIDADE LICUNGO 

FACULDADE DE LETRAS E HUMANIDADE  

 

 

 



 

 

 



Licenciatura em Ensino de Português  

 

 



 

FELIZBERTO PAULINO SUALEI 

1º Ano 

 

 



 

 

Análise crítica das estratégias de ensino no nível básico em 



Moçambique 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

QUELIMANE  



2021 

 


                                                                                                 

FELIZBERTO PAULINO SUALEI 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



Análise crítica das estratégias de ensino no nível básico em 

Moçambique 

 

 



 

 

 



 

Trabalho 

de 

carácter 



avaliativo 

referente 

cadeira  Didáctica  Geral 



leccionada pela docente  

Dra. Marlene Jamal 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



QUELIMANE  

2021 


 


Índice

 

Resumo .................................................................................................................................................... 3 



Introdução ............................................................................................................................................... 4 

1. 


Análise crítica das estratégias de ensino no nível básico em Moçambique .................................... 5 

1.1. 


Breve contextualização sobre o Ensino e Estratégias.................................................................. 5 

1.2. 


Princípios básicos de ensino ........................................................................................................ 5 

1.3. 


Introdução do Sistema Nacional de Educação ............................................................................ 6 

1.3.1. 


O Sistema Nacional de Educação – reflexão em torno das estratégias ................................... 6 

1.3.1.1. 

Aspectos negativos .............................................................................................................. 7 

1.3.1.2. 

Aspectos positivos ............................................................................................................... 7 

1.4. 


Objectivos Gerais do Sistema Nacional de Educação: Uma Analise Baseada no currículo ....... 7 

1.5. 


Educação Básica em Moçambique, o desafio de uma educação ................................................. 9 

1.6. Políticas do Ensino Básico ............................................................................................................. 10 

1.6. 

Objectivos do Ensino Básico: um olhar Critico ........................................................................ 10 



1.7. 

Principais Inovações do Ensino Básico ..................................................................................... 11 

1.7.1. 

Estratégias Auxiliares do Ensino Básico: Ensino Básico Integrado ..................................... 12 

Considerações Finais ............................................................................................................................. 13 

Referências Bibliográficas .................................................................................................................... 14

 

 



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