Universidade do vale do rio dos sinos – unisinos



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- Na lista de referência: 
DIDIER JÚNIOR, Fredie; ZANETI JÚNIOR, Hermes. Ações coletivas e o incidente de 
julgamento de casos repetitivos - espécies de processo coletivo no direito brasileiro: 
aproximações e distinções. Revista de Processo, São Paulo, v. 256, 
p. 209-218
, jun. 2016. 
Disponível em: 01d7e11e69c00010000000000>. Acesso em: 01 mar. 2016. 


 
109 
 
6.1.4.6 Citação com Alíneas ou Marcadores de Texto 
Nas citações diretas que apresentam marcadores de texto (hífen, alfabetação: a, 
b, c, bolinha e outros símbolos gráficos), 
deve-se manter o marcador original
 (ver também 
o item 4.2 e 4.2.1). 
 
- Sistema autor-data: 
 
Para  construir  esse  objetivo,  devem-se  fixar  cinco  metas,  no  âmbito  escolar 
(RIO GRANDE DO SUL, 2009, p. 9): 
  Meta 1 - toda criança e jovem de 4 a 17 anos na escola 
  Meta 2 - toda criança plenamente alfabetizada até os 8 anos 
  Meta 3 - todo aluno com aprendizado adequado à sua série 
  Meta 4 - todo jovem com ensino médio concluído até os 19 anos 
  Meta 5 - investimento em educação ampliado e bem gerido  
6.1.4.7 Citação de Documento Disponível para Tablet ou Kindle 
No  caso de  citações diretas  em documento  disponível  para Tablet  ou Kindle 
utiliza-se a 
“posição” 
do Tablet ou Kindle, que pode variar de acordo com o modelo.  
 



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