Universidade de são paulo instituto de arquitetura e urbanismo de são carlos



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registrar as observações e deduções finais. Você poderia assim tentar descrever em palavras esta cadeira, fotografá-la em diferentes ângulos, medi-la, pesá-la, observar e anotar as formas de encaixe ou construção, ou mesmo reproduzi-la em tamanho pequeno ou natural, em diferentes materiais. Seu conhecimento sobre este objeto ficará, sem dúvida, mais consolidado e registrado em sua memória.” (p.13, parágrafo 1)
“Numa terceira etapa, a da exploração, você poderá querer descobrir mais informações e significados relacionados com a cadeira em que você está sentado................................................................................ Finalmente, você descobriu esta cadeira e se apropriou dela intelectualmente e emocionalmente. Você é capaz de recriar esta cadeira de alguma forma? (p.13)
O Monumento: explorando o meio ambiente histórico
“Um monumento é uma edificação ou sítio histórico de caráter exemplar, por seu significado na trajetória de vida de um sociedade/comunidade e por suas características peculiares de forma, estilo e função.” (p.16)
“Em suas estruturas, formas e uso, revelam um momento determinado do passado, e são testemunhas dos modos de vida, das relações sociais, das tecnologias, das crenças e valores dos grupos sociais que os construíram, modificaram e utilizaram. (p.16)
“Os técnicos do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan), do Patrimônio Estadual ou Municipal, puderam identificar estes edifícios e sítios por meio de estudos e pesquisas, como base para o trabalho de


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