Teorias do espaço escolarA. indd

Governo Federal
Ministro da Educação
Secretária de Educação Básica
Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e Tecnologias para a Educação Básica 
Universidade de Brasília – UnB
Reitor
Timothy Martin Mulholland
Vice-Reitor
Edgar Nobuo Mamiya
Coordenação Pedagógica do Profuncionário
Bernardo Kipnis – FE/UnB
Dante Diniz Bessa – Cead/UnB
Francisco das Chagas Firmino do Nascimento – SEE-DF
João Antônio Cabral de Monlevade – FE/UnB
Maria Abádia da Silva – FE/UnB
Tânia Mara Piccinini Soares – MEC
Centro de Educação a Distância – Cead/UnB
Diretor – Sylvio Quezado de Magalhães
Coordenação Executiva – Ricardo de Sagebin
Coordenação Pedagógica – Tânia Schmitt
Unidade de Pedagogia
Gestão da Unidade Pedagógica – Ana Luísa Nepomuceno
Gestora Pedagógica – Juliana C. Jungmann
Gestão da Unidade Produção – Rossana M. F. Beraldo
Designer Educacional – Luciana Kury
Revisão – Danúzia Queiroz
Editoração – Raimunda Dias
Capa – Alessandro Guimarães Pereira
Fotos – Danilo Monlevade, Alessandro G. Pereira e José Augusto Lisboa
Unidade de Apoio Acadêmico e Logístico
Gerente da Unidade – Lourdinéia Martins da Silva Cardoso
Gestora do Projeto – Diva Peres Gomes Portela

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica
C298t 
Módulo 10: Teorias do espaço educativo. / Antônio 
Carlos Carpinteiro, Jaime Gonçalves Almeida. – 
Brasília : Universidade de Brasília, 2008.
106 p.
(Profuncionário – Curso técnico para os fun-
cionário da educação)
ISBN: 978-85-203-0989-2
1. O que é isso a que chamamos espaço?. 
2. O edifício escolar. 3. A escola. 4. As práticas 
de manutenção das instalações físicas da escola.
I. Carpinteiro, Antônio Carlos, Almeida, Jaime Gon-
çalves. II. Universidade de Brasília. Centro de Educa-
ção a Distância.
CDU 379