Sobre el nacimiento y desarrollo de la pediatr



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ENSAYO 
SOBRE EL NACIMIENTO
Y DESARROLLO 
DE LA PEDIATRÍA
JUAN BRINES SOLANES


JUAN BRINES SOLANES
Catedrático de Pediatría. Universidad de Valencia
Presidente de la Association for Paediatric Education in Europe
Edita: Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat
© de la presente edición: Generalitat Valenciana, 2002
© de los textos: el autor
1ª edición
Coordinación:
A. Fullana
F. Núñez
Diseño Gráfico y Maquetación:
Empresa Editorial Gráficas Izquierdo S.L.
Imprime: Empresa Editorial Gráficas Izquierdo S.L.
ISBN:  84-482-3234-8
Depósito Legal: V-4128-2002


3
PRESENTACIÓN 
Desde hace mucho tiempo, en el mundo occidental, la atención al niño ha sido uno de
los objetivos prioritarios en materia de política sanitaria. 
Una buena salud de nuestra infancia, así como una adecuada educación de tipo cul-
tural, moral y ético constituyen requisitos imprescindibles para lograr que nuestra socie-
dad siga avanzando.
Los poderes públicos son conscientes de la rentabilidad social que genera esta preo-
cupación por la salud y la educación del niño y por eso invierte constantemente en ellas;
mejorando, día a día, los recursos humanos y materiales y optimizando al máximo su ges-
tión. 
Es innegable que la salud del niño depende en gran medida de los medios con que
cuenta el pediatra y de la eficacia y la eficiencia con que funciona el entorno en el que
trabajan.
La publicación que presenta la Conselleria de Sanidad, en estas páginas, pretende
analizar, desde un punto de vista conceptual y asistencial, la realidad de esta especiali-
dad médica.
El autor de la misma, el doctor D. Juan Brines, Catedrático de Pediatría de la Facultad
de Medicina de la Universidad de Valencia y presidente de la Association for Paediatric
Education in Europe, mantiene la tesis de que el desarrollo de la medicina como un creci-
miento progresivo de los saberes y de las prácticas, desarrollo que ha permitido la crea-
ción de una serie de focos de actividad médica, algunos de los cuales se organizan y se
diferencian específicamente. Es precisamente este proceso de diferenciación el que
acabó provocando la aparición de especialidades como la pediatría.
El nuevo enfoque, dado por el profesor Brines, permite añadir una mayor objetividad
y eficacia a la tarea de promover la salud del niño, así como al desarrollo de la profesión
del pediatra.
Serafín Castellano Gómez
Conseller de Sanitat 



5
Sapience n’entre point en âme malivole, et science
sans conscience n’est que ruyne de l’âme
1
.
Rabelais. Pantagruel, chapitre VIII.
(1)
La sabiduría no cabe en el alma malévola y ciencia sin conciencia no es más que ruina del alma. Rabelais.
Pantagruel, chapitre VIII.



ÍNDICE
Presentación
3
Prefacio
11
Agradecimientos
13
CAPÍTULO 1. 
INTRODUCCIÓN
15
1. 1. Esquema general de la constitución de las especialidades médicas
1 7
1. 2. Factores condicionantes de la constitución de una especialidad
19
1. 2. 1. Factores de carácter científico y técnico
19
1. 2. 2. Factores de carácter socio-económico
19
1. 3.  Fases en la constitución de una especialidad
20
1. 3. 1. Autonomía de un área médica a nivel profesional, 
científico y técnico
20
1. 3. 2. Aparición de instituciones propias: profesionales, científicas y 
asistenciales
21
1. 3 . 3. Adquisición de complejidad creciente gracias a la aparición 
de mecanismos de socialización propios
21
CAPÍTULO 2. 
LA CONSTITUCIÓN DE LA PEDIATRÍA COMO FORMA



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