Se liga na língua: literatura, produção de texto, linguagem



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a) Transcreva no caderno marcas de coloquialidade na fala da cantora.

O uso de gírias, como noinha, aí que tá e tipo.

b) Por se tratar de um texto oral, o texto evidencia marcas de formulação. Copie e comente uma delas.

Resposta pessoal. Podem ser identificadas as pausas, que indicam momentos de reflexão ou hesitação, a repetição de termos enquanto se busca a melhor expressão e os marcadores conversacionais, também usados para manutenção de turno.

Lembra?


As marcas de formulação de pensamento ocorrem em boa parte das comunicações orais, em que o falante procura a expressão mais eficiente para apresentar uma ideia.

c) Quais pronomes a falante empregou para referir-se a si mesma? Escreva as quantidades.

A falante empregou os seguintes pronomes: eu (doze vezes), meu (uma), minhas (uma), mim (duas) e me (uma).

d) O que justifica esse largo emprego da 1ª pessoa?

A falante aborda sua rotina de trabalho e suas concepções pessoais, logo o depoimento está focado na 1ª pessoa do discurso.

e) Que pronome foi usado para referência ao público? Justifique a escolha considerando a reflexão apresentada pela artista sobre sua produção.

O pronome outros, que indica o público como o “não eu”. Foi usado pela artista para desconstruir a afirmação de que sua arte seria egoísta. Ela passou a considerar essa arte como uma entrega ao seu trabalho, para apresentá-lo ao público.



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