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Simples (formados por um único radical) Compostos



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Simples (formados por um único radical)

Compostos (formados por mais de um radical)

Primitivos (constituídos apenas pelo radical)

Derivados (formados com prefixos e/ou sufixos)

boca

bate-boca

campo

campestre

céu

arranha-céu

história

pré-história

roupa

guarda-roupa

rato

ratoeira

sol

girassol

saia

minissaia

Página 231

Refletindo sobre a língua

1 Leia uma história em quadrinhos dos paulistas Fábio Moon e Gabriel Bá.

FÁBIO MOON E GABRIEL BÁ



a) Com que tipo de narrativa a imagem e a fala do primeiro quadrinho dialogam?

Dialogam com as tradicionais fábulas de valor moral.

b) Que associação o leitor deve construir entre o quadrinho superior e os outros cinco?

O quadrinho que ocupa a posição superior apresenta uma ordem de busca do que é mais precioso, cuja resposta é dada individualmente por cada um dos personagens dos quadros inferiores, sugerindo valores pessoais.

c) Considerando a ordem dada ao pássaro, explique por que as respostas dos cinco personagens estão centradas em substantivos.

A expressão o que, usada na ordem, cria a expectativa de uma resposta centrada na indicação de um ser ou objeto, função exercida pelos substantivos.

d) Dos substantivos usados nos quadrinhos da parte inferior, qual deles não pode ser classificado como concreto? Por quê?

Memória, porque é um termo que se refere à ca pacidade de lembrar e, portanto, manifesta-se por meio de um ser; não tem existência autônoma.

e) O substantivo bróder é um empréstimo lexical. Escreva no caderno a palavra que lhe deu origem e a variedade linguística em que ele ocorre.

Bróder, derivado do substantivo inglês brother, cujo significado é “irmão”, ocorre nas variedades linguísticas dos jovens, sobretudo das áreas urbanas.

f) A que substantivo abstrato bróder remete?

Ao substantivo abstrato amizade.

2 Leia a introdução de uma notícia sobre a criação de um borboletário na cidade de São Paulo.



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