Se liga na língua: literatura, produção de texto, linguagem


Releia um trecho final da reportagem



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5 Releia um trecho final da reportagem:

REPÓRTER [off]: [A comunidade] Mudou com suor e também com cheiro e gosto de umbu.”



A frase do repórter cria uma imagem com efeito poético. Em sua opinião, esse efeito é coerente com o tom da reportagem? Por quê?

O aluno deve notar que o tom poético mostra sensibilidade, algo condizente com o tom geral do texto.

A criatividade nas reportagens

A reportagem é um texto mais envolvente que a notícia. Esta se concentra no relato do fato, que deve ser feito de modo objetivo e preciso. Naquela o detalhamento do tema leva a um texto mais longo, e seu produtor deve demonstrar criatividade e uma escrita dinâmica para evitar a monotonia e tornar o conteúdo mais próximo da realidade do leitor.

Por isso, dependendo do tema abordado, o jornalista pode optar por uma linguagem mais descontraída, em que há espaço para gírias, por exemplo. Pode também escolher construções poéticas, que humanizam a matéria, como vimos na reportagem sobre o esporte. Ou fazer comparações, estabelecendo relações inusitadas entre o tema abordado e outras referências, como faz a abertura da reportagem sobre o tema “água”.

Desafio de linguagem

Escolha um dos temas indicados a seguir e elabore, no caderno, um parágrafo introdutório para uma reportagem, caracterizado pela abordagem criativa.



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