Roteiro audio-book


Capítulo 1 – Todos em defesa da eficiência energética



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Capítulo 1 – Todos em defesa da eficiência energética

A conservação da natureza, a economia de energia e a sustentabilidade do planeta são os próximos temas a serem trabalhados pelo professor Rogério, nas aulas de Ciências das séries iniciais da Escola Estadual Thomas Edison. Bastante animado com o assunto, logo cedo, ele procura a primeira turma para falar sobre esses assuntos e trocar ideias com as crianças.


Mesmo com a claridade do sol da manhã, o professor Rogério se depara com todas as luzes da sala acesas.

Para chamar a atenção dos estudantes, o professor pede silêncio e fala em tom de mistério:

— Sentem-se todos e prestem muita atenção, por favor. Quero mostrar algo que vai fazer muita diferença para o futuro de vocês.

Todos correm para seus lugares e aguardam atentos a resposta daquela “charada”. Então, o professor caminha em direção ao interruptor e... apaga as luzes.


Era só isso, professor?! Por que apagar a luz vai mudar o meu futuro? — indaga Vitinho.

— Por que o ato de apagar a luz pode mudar o nosso futuro, crianças? O professor Rogério devolve a pergunta para a turma, que se anima, enquanto os estudantes começam a responder ao mesmo tempo:

— Porque vai economizar, né, professor? — diz Carol.

— Por isso também — intervém o professor. Mas economizar o quê?

Economizar luz, uai! — fala Marcos.

— Economizar na conta de luz! — completa Solange.

— E economizar o que mais? — indaga o professor.

— Economizar energia, professor Rogério! — respondem Bruno, Patrícia e José ao mesmo tempo.

— Isso mesmo! Mas o que tem a economia de energia a ver com a mudança do nosso futuro?— prossegue o professor, interagindo com a turma.

— A economia de energia é importante para a conservação da natureza. E são pequenas atitudes, desde apagar uma luz acesa desnecessariamente, que podem salvar o planeta. Aprendendo sobre isso e colocando esses gestos em prática na nossa vida é que poderemos ter um futuro melhor.


Minha família sempre me ensinou que é importante cuidar e conservar a natureza. Nós, dos povos pataxós, temos a lenda de que o primeiro pataxó surgiu dos pingos da chuva. Então, viemos da água e não podemos deixar que ela acabe — comenta a estudante Araci.

— É Araci, se não cuidarmos do nosso precioso recurso natural, a água, toda a população será prejudicada e todos teremos que viver consumindo o mínimo.

Professor Rogério lança uma pergunta para a turma:

— Alguém sabe nos dizer de onde vem a energia?

— Da tomada, ué! — responde Ricardo.

— Não, é do poste lá da rua — retruca Laura.

— E como vocês acham que a energia chega ao poste, na tomada? O professor ouve o que alguns estudantes dizem, sempre intervindo e comentando de forma acolhedora as contribuições da turma.

E continua o professor Rogério:

— Alguém já ouviu falar de usina hidrelétrica? Após o recreio, a nossa aula continua na sala de informática e faremos uma visita virtual a uma usina!

— Eeebaa!!!! – Grita, em coro, a turma.






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