Receita do bolo de cenoura



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LAGARTA BORBOLETA.

4.Faça um desenho de como foi este momento. Não esqueça de escrever o seu nome.



Família, por favor, ajude a organizar a atividade para quando voltarmos às aulas, apresentar a professora.

Não é necessário imprimir.

Ótima atividade!


ATIVIDADE 3

BRINCADEIRA COM MÚSICA: A LAGARTA COMILONA

Instigar a imaginação da criança de modo prazeroso, pois representando papéis, a criança cria interações

e outros enredos; interagir com as brincadeiras criativas, imaginárias traz para a criança amadurecimento

social, emocional, físico e intelectual.

SEJA NA ESCOLA, EM CASA, PARQUE OU QUALQUER UM OUTRO AMBIENTE, A CRIANÇA

TEM PRAZER EM VIVENCIAR SITUAÇÕES IMAGINÁRIAS. É NOSSO PAPEL CONTRIBUIR COM

ESSES MOMENTOS BRINCANTES.

1- Agora você vai brincar imaginando ser uma lagarta:

Comendo muitas folhas, por todo o jardim, fazendo



um gesto com as mãos como se estivéssemos

colocando muitas folhas em sua boca; agora você é

uma lagarta esfomeada.

Em seguida a lagarta vai ficando grande, enorme,



(comece a andar pelos espaços de sua casa, com

passos grandes, braços abertos, voz de gigante,

como se fôssemos grandalhões).

Agora a lagarta vai ficando calma, pois ela irá



para o seu casulo, (neste momento você se encolhe,

se agacha, fica quietinho), você virou um casulo, até

que...



As asas pra lá e pra cá, os braços se abrem,



como as asas saindo do casulo! Pronto, você virou

uma borboleta! Saia voando com braços abertos,

comemorando sua transformação! (Se a família

preferir, faça com a criança, vocês vão amar!).

2-Fotografe, filme ou desenhe este momento, a professora vai amar vê-lo quando voltarmos às aulas!

Ótima atividade!

Para as imagens vetoriais e montagens gráficas (das propostas), foi utilizado o site canva.com.

Nenhuma violação de direitos autorais pretendida nestas atividades.

Fonte da atividade:

https://www.educacaoandradina.sp.gov.br/imgeditor/file/2020/Estude%20em%20Casa/Guia%20de%20orienta%C3%A7%C3%B5es%20para%20Pr

%C3%A9-escola.pdf





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