Projeto Político Pedagógico da fop – upe


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR



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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

PEZZI, L.; CORREIA, J.; PRINZ, R.; NETO, S. Anatomia Clínica Baseada em Problemas. Reimpressão. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.

BIOLOGIA MOLECULAR E CELULAR/ GENÉTICA

COMPONENTE CURRICULAR

Denominação: Biologia molecular e celular / Genética

Período: 1

PROPRIEDADES CURRICULARES

Código: DOA0069G Caráter: ( x ) OBRIGATÓRIO ( ) ELETIVO

Carga Horária:

Teoria: 45 Hs

Prática 15 Hs

Total 60 Hs




Créditos:

Teoria 3

Prática 1

Total 4

Pré-Requisito (s): Nenhum

Co-Requisito (s): Nenhum

EMENTA

Estudo dos elementos responsáveis pela hereditariedade e do modo de distribuição da herança genética, das frequências gênicas e genotípicas e suas modificações dentro das populações. Comparando o normal com o patológico, com ênfase nas alterações estomatognáticas. Além disso pretende-se estudar e analisar as bases moleculares dos eventos biológicos celulares e suas repercussões funcionais e/ou evolutivas sobre os tecidos, órgãos, e sistemas dos organismos eucariotos e procariotos.

EIXO




COMPETÊNCIA

Entender os conceitos básicos para o estudo da genética; Reconhecer os tipos de herança; Compreender a genética das populações e do câncer; Reconhecer adequadamente a morfologia das células e tecidos; Identificar e descrever a morfologia, composição e função das estruturas celulares e dos tecidos fundamentais; Ter conhecimento e saber analisar a história natural das alterações elementares que são as bases das doenças e/ou que surgem em decorrência delas; Entender a importância dos estudos de biologia molecular.

HABILIDADES

Distinguir o mecanismo de herança biológica através de estudos comparativos de característica genéticas normais e anormais, causas, consequências e seu modo de distribuição entre os grupos familiares e dentro das populações. Identificar e diferenciar as diferentes organelas celulares, tecidos animais pela morfologia microscópica, estabelecendo relações morfofuncionais entres estas estruturas.



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