Projeto de criaçÃo de curso de pós-graduaçÃO


Machado, Marcos; Keller, Kevin L. Gestão Estratégica de Marcas. São Paulo: Pearson, 2015



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Machado, Marcos; Keller, Kevin L. Gestão Estratégica de Marcas. São Paulo: Pearson, 2015.


HOOLEY, Graham J; PIERCY, Nigel; NICOULAUD, Brigitte. Estratégia de marketing e posicionamento competitivo. 4. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2011.

MADRUGA, Roberto Pessoa; CHI, Ben Thion; SIMÕES, Marcos Licínio da Costa; TEIXEIRA, Ricardo Franco. Administração de marketing no mundo contemporâneo. 4. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2011. 146 p.



MALHOTRA, Naresh K. Pesquisa de marketing: foco na decisão. 3.ed. São Paulo: Pearson, 2010. 491 p.

SAMARA, Beatriz Santos; MORSCH, Marco Aurélio. Comportamento do Consumidor: Conceitos e Casos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

8.3 Integralização Curricular
O currículo do curso de Pós-graduação em Gestão e Negócios será integralizado após o aluno concluir todas as disciplinas da grade curricular com a devida aprovação, e apresentar o artigo devidamente aprovado.

Para tanto, haverá duas disciplinas na matriz curricular que cumprirão as ações de transdiciplinaridade do curso: Seminários de Pesquisa e Apoio à Decisão. Enquanto a primeira ocupa-se em ensinar como o aluno faz um estudo de caso e a construir um artigo científico, a segunda ensina o aluno a construir um modelo multicriério de apoio à decisão com base em todos os conteúdos trabalhados pela matriz curricular. Esta prática permite o aluno aprender, pesquisar e estender os resultados da pesquisa à empresa pesquisada.





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