Professor Peter Mittler


Vietnâ (UNESCO 2002; Trang Ton Hai e Nguyen Thu Nan, 1995)



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Vietnâ (UNESCO 2002; Trang Ton Hai e Nguyen Thu Nan, 1995)


O Instituto Nacional de Ciências Educacionais lançou um projeto piloto em duas comunidades muito pobres da província de Hue, usando uma pré-escola e uma escola primária em cada distrito para implementar políticas novas. A política foi adotada a nível nacional em 1996. Por volta do ano 2000 aproximadamente 5,000 alunos com deficiências leves e moderadas estavam frequentando classes regulares em mais de 1.000 escolas primárias e pré-primárias e 60 escolas especiais, cuidando de um total de 4.000 a 5.000 alunos, principalmente nas duas principais cidades.

O sucesso deste projeto se deve muito a uma série de oficinas e programas de treinamento estrategicamente planejados - por exemplo, para funcionários governamentais locais e nacionais, líderes comunitários nas áreas piloto, incluindo pessoas da educação, saúde, Cruz Vermelha, trabalho social, sindicatos de mulheres e grupos de juventude, bem como pais. Também foram fornecidos cursos de treinamento para diretores e professores sobre o uso de métodos melhorados de ensino e acesso a currículos destinados a todas as crianças, não somente àquelas com deficiências. Num estágio posterior, o treinamento era fornecido a membros da comunidade, equipes de apoio incluindo voluntários, tais como pessoas aposentadas, pais e avós, bem como equipe de serviços educacionais, saúde e serviço social.





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