Objetivos Os alunos, ao final da unidade, deve-
rão ser capazes de:
•
Ler: Localizar informações em di-
ferentes tipos de fontes (entrevistas,
pesquisa bibliográfica, imagens, etc.),
distinguindo o tratamento da questão
da migração como problema histórico,
social e econômico dinâmico.
•
Escrever: Produzir textos autorais de
conteúdo histórico, a partir da leitura
de diferentes registros escritos, icono-
gráficos, sonoros.
•
Resolver problemas: Identificar o
problema das migrações por vários ân-
gulos, em diferentes momentos da his-
tória e em diversos locais do mundo,
