Pontifícia universidade católica de minas gerais sistema Integrado de Bibliotecas da puc minas



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Belo Horizonte, 13 de dezembro de 2014. 
Dissertação apresentada ao  Programa de Pós-Graduação 
em  Geografia  -  Tratamento  da  Informação  Espacial  da  
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como 
requisito  parcial  para  obtenção  do  título  de  Mestre  em 
Geografia. 
 
Área de concentração: Análise Espacial 
 
 
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3.5 Folha de aprovação - elemento obrigatório 
 
A  folha  de  aprovação  é  praticamente  a  cópia  da  folha  de  rosto 
com acréscimo dos nomes dos membros componentes da banca: 
 
a)  nome do autor;                     
b)  título, caixa alta, negrito, centralizado
c)  subtítulo, se houver, precedido de dois pontos - caixa baixa 
negrito centralizado; 
d)  natureza: tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão 
de curso, entre outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau 
pretendido); nome da instituição a que é submetido, área de 
concentração; 
e)  nome, titulação e assinatura dos componentes da banca 
examinadora e instituições a que pertencem; 
i) 
local  e  data  completa  da  defesa  (ASSOCIAÇÃO  BRASILEIRA 
DE NORMAS TÉCNICAS, 2011).
 
 
 


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3.6 Modelo de dedicatória 
 
Constitui-se  numa  homenagem  do  autor  a  pessoas  especiais;  deve  ser  breve  e  sem 
muitos adjetivos; sem título, isto é, 
não escrever o título dedicatória
.  
Formato: fonte tamanho 12, espaço entre linhas simples (itálico, opcional); inserida na 
folha  seguinte  à  folha  de  aprovação  e  escrita  no  final  da  folha  recuada  para  a  direita.  Ver 
exemplo: Modelo 9. 
 
Modelo 9 – Dedicatória 
 
Fonte: Elaborado pelas autoras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CAIXA  ALTA
 
centralizado
 
                                                                     
                                                           
 
 
 
 
 
                                                         
 
 
 
 
 
:  caixa alta, 
centralizado/negrito, 
espaços entre  linhas 
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A minha família por todo o incentivo
em especial aos meus filhos, fonte de 
inspiração.
 
 


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3.7 Modelo de agradecimentos 
 
Agradecimentos  (comentários)  às  pessoas  ou  instituições  que  contribuíram  para  a 
elaboração da pesquisa.  
Formato:  fonte  tamanho  12,  espaço  entre  linhas  1,5;  inserida  na  folha  seguinte  à 
dedicatória. O título Agradecimentos é escrito em caixa alta, negrito e centralizado (no texto o 
itálico é opcional). Ver Modelo 10.
 
 
Modelo 10 - Agradecimentos 
 
Fonte: Elaborado pelas autoras. 
 
3.8 Modelo de epígrafe 
 
 “Elemento opcional, elaborada conforme a ABNT NBR 10520 [até três linhas, entre 
aspas,  fonte  12  e  espaço  1,5;  mais  de  três  linhas  recuadas  a  4  cm,  fonte  10  e  espaço  entre 
linhas  simples]  inserida  após  os  agradecimentos.”  (ASSOCIAÇÃO  BRASILEIRA  DE 
 
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CAIXA  ALTA
 
centralizado
 
                                                                     
                                                           
 
 
 
 
 
                                                         
 
 
 
 
 
:  caixa alta, 
centralizado/negrito, 
espaços entre  linhas 
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AGRADECIMENTOS 
          
          A  minha  orientadora,  Profa. 
Maria  Silva,  que  tornou  possível  a 
realização deste trabalho. 
         A  todos  que,  de  alguma  forma, 
contribuíram para esta construção.
 


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NORMAS  TÉCNICAS,  2011,  p.  7).  Deve  ser  relacionada  ao  assunto  tratado  no  corpo  da 
pesquisa.  Podem,  também,  constar  epígrafes  nas  folhas  ou  páginas  de  abertura  das  seções 
primárias  (Capítulos).  Deve  fazer  a  chamada  (autoria)  e,  ao  final,  a  referência  completa  da 
publicação de onde a epígrafe foi retirada. Não se escreve o título Epígrafe. Lembrando que o 
formato é justificado; porém, é opcional destacá-la com recursos de alinhamento à direita e/ou 
em itálico, conforme exemplo, Modelo 11, a seguir: 
 
Modelo 11 - Epígrafe 
 
Fonte: Elaborado pelas autoras. 
 
 
3.9 Modelo de resumo na língua vernácula (obrigatório) 
 
Apresentação  sucinta  dos  pontos  relevantes  de  um  trabalho  acadêmico  (teses, 
dissertações, especializações e TCC) em um 
parágrafo único
 e 
espaço entre linhas de 1,5.
  
 
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CAIXA  ALTA
 
centralizado
 
                                                                     
                                                           
 
 
 
 
 
                                                         
 
 
 
 
 
:  caixa alta, 
centralizado/negrito, 
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[…] 
O  direito  autoral  é  um  dos  direitos  de 
propriedade.  Trata-se  de  um  ramo  da 
propriedade  intelectual,  regido  no 
Brasil  pela  Lei  de  Direitos  Autorais 
(Lei  nº  9.610/1998).  O outro  ramo  é  a 
propriedade  industrial,  voltada  para 
marcas e patentes, regida no Brasil pela 
Lei  nº  9.279/1996.  Juntos,  direito 
autoral 

propriedade 
industrial 
compõem  a  propriedade  intelectual, 
que  protege  as  criações  das  sinapses 
humanas.  Um  caso  de  plágio  textual 
somente  será  tratado  judicialmente  se 
infringir  direito  autoral.  (DINIZ; 
TERRA, 2014, p. 196). 
 
  
 
       “[...]  leia,  não  para  contradizer  ou  aceitar  como 
verdade indiscutível, nem para ter assunto para conversa 
e  discurso,  mas  para  pesar  e  considerar."  (ADLER; 
DOREN, 1990, p. 117). 
“[...] leia, não para contradizer ou aceitar como 
verdade indiscutível, nem para ter assunto para 
conversa e discurso, mas para pesar e 
considerar." (ADLER; DOREN, 1990, p. 117). 


39 
 
 
O  resumo  deve  conter  o  objeto  de  estudo,  objetivo,  pressupostos  teóricos,  metodologia  e 
resultados.    Deve-se  usar  o  verbo  na  voz  ativa  e  na  terceira  pessoa  do  singular  e  não  deve 
conter nomes de autores e obras. Logo abaixo do resumo, devem-se pontuar as palavras-chave 
que representam o conteúdo do estudo. São separadas  entre si  com  ponto final  e finalizadas 
também  com  ponto  final.  Quanto  à  sua  extensão,  os  resumos  devem  ter  de  “150  a  500 
palavras,  para  trabalhos  acadêmicos”  (teses,  dissertações,  entre  outros)  (ASSOCIAÇÃO 
BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2003, p. 2).  
Ver exemplo: Modelo 12.
 
 
Modelo 12 - Resumo
 
 
Fonte: Elaborado pelas autoras
 
3.10 Modelo de resumo em língua estrangeira 
 
Possui  as  mesmas  características  do  resumo  em  língua  portuguesa.  Deve  ser  em 
qualquer  língua  estrangeria.  Ambos  os  resumos  (língua  estrangeira  e  língua  portuguesa) 
devem aparecer em folhas separadas. Resumo, em inglês, é Abstract, em espanhol Resumen
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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:  caixa alta, o/negrito, 
espaços entre  linhas 
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RESUMO 
 
Este estudo trata do avanço das geotecnologias e de seu uso, cada vez 
mais  estratégico,  que  têm  promovido  um  grande  esforço  para  o 
desenvolvimento  de  sistemas  capazes  de  coletar,  organizar  e 
disseminar  as  informações  espaciais,  de  forma  mais  eficiente  e 
dinâmica. A  metodologia  utilizada  foi  a  revisão  bibliográfica  que  se 
utiliza de fontes primárias e secundárias, com o objetivo de analisar a 
Biblioteca  Digital  de  Teses  e  Dissertações  da  PUC  Minas  e,  mais 
especificamente, os mapas elaborados pelos mestrandos
 e doutorandos 
do  Programa  de  Pós-Graduação  em  Geografia  da  PUC  Minas. A 
proposta  de  desenvolver  uma  mapoteca  digital  observando  os 
princípios da geovisualização e da modelagem dos dados geoespaciais, 
preceitos  indispensáveis  para  a  criação  de  um  banco  de dados 
geográfico,  teve  como  motivação  disponibilizar  a  visualização  da 
produção cartográfica do programa e definir um padrão de metadados 
capaz  de  descrever  detalhadamente  os  dados  utilizados  para  sua 
criação, garantindo sua credibilidade e interoperabilid
ade com outros 
sistemas. Atingidos esses objetivos, foi possível constatar a relevância 
e a aplicabilidade desta proposta: disponibilizar, a partir da Mapoteca 
Digital da PUC Minas, um recurso didático pedagógico que possibilite 
uma  melhor  compreensão  dos fenômenos  de  natureza  espacial  no 
âmbito da pesquisa geográfica. 
 
Palavras-chave:  Mapoteca  digital.  Cartografia.  Geovisualização. 
Metadados     geoespaciais. Tratamento da
 informação espacial. 
 
 
 


40 
 
 
 
 
em francês Résumé, em italiano Riassunto, por exemplo. Ver Modelo 13. 
 
Modelo 13 - Abstract 
 
Fonte: Elaborado pelas autoras
 
3.11 Modelo de lista de ilustrações 
 
As  listas  das  ilustrações  são  opcionais.    Pela  escolha  em  criá-las,  recomenda-se  a 
elaboração de uma lista para cada tipo de ilustração, mesmo que seja somente uma ilustração 
(um Quadro, por exemplo). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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:  caixa alta, o/negrito, 
espaços entre  linhas 
1,5
 
 
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ABSTRACT 
 
This study treats the advancement of the geotechnology and his more 
strategic use has been promoting a great effort in the development of 
systems  able  to  collect,  to  organize  and  to  disseminate  the  most 
efficient  space  informations  of  form  and  dynamic.  The  used 
methodology was a case study and a bibliographical revision using the 
primary and secondary fountains, with objective to analyse the Digital 
Library  of  Theories  and  Dissertations  of  the  PUC  Minas,  and  more 
specifically,  the  maps  produced  by  the  masters  and  doctors  of  the 
program  of  Post-graduation  in  Geography  –  Treatment  of  the  Space 
Information.  Of  developing  a  digital  map  collection  observing  the 
beginnings  of  the  geovisualization  and  of  the  modeling  of  the  data 
geoespatial,  essential  precepts  for  the  creation  of  a  geographical 
database,  the  proposal  took  as  a  motivation  disponibilization  the 
visualization  of  the  cartographical  production  of  the  program  and  to 
define a standard of metadata ably to describe with the biggest possible 
complete the data used for his creation, guaranteeing his credibility and 
interoperability  with  other  systems.  So  it  was  possible  to  note  the 
relevance  and  the  applicability  of  this  proposal  that  is  of 
disponibilization from the Digital Map Collection of the PUC Minas, 
an  educational  pedagogic  resource  that  it  makes  possible  a  better 
understanding of the phenomena of space nature in the context of the 
geographical inquiry. 
 
Keywords:  Digital  map  collection.  Cartography.  Geovisualization. 
Geospatial metadata. Treatment of Spatial Information. 
 
 
 
Visualize cliq1ue 
aqui
 


41 
 
 
Modelo 14 - Lista de figuras 
 
Fonte: Elaborada pelas autoras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CAIXA  ALTA
 
centralizado
 
                                                                     
                                                           
 
 
 
 
 
                                                         
 
 
 
 
 
:  caixa alta, 
centralizado/negrito, 
espaços entre  linhas 
1,5
 
 
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LISTA DE FIGURAS 
 
Figura 1 -   Biblioteca da PUC Minas.......10 
 
Figura 2 -   Sala de estudo - biblioteca PUC 
Minas.....................................12 
 
Figura 3 -  Bouganville..............................14 
 
 


42 
 
 
 
 
Modelo 15 - Lista de quadros 
 
Fonte: Elaborada pelas autoras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CAIXA  ALTA
 
 
                                                                     
                                                           
 
 
 
 
 
                                                         
 
 
 
 
 
:  caixa alta, 
centralizado/negrito, 
espaços entre  linhas 
1,5
 
 
 
 
 
        
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LISTA DE QUADROS 
 
Quadro 1 - Comparação: quadro tabela.........26 
 
Quadro 2 -  Descrição: natureza do trabalho...27 
 
 
 
 


43 
 
 
Modelo 16 - Lista de tabelas 
 
Fonte: Elaborada pelas autoras. 
 
 
3.12 Modelo de lista de abreviaturas e siglas 
 
A  lista  de  abreviaturas  e  siglas  consiste  na  relação  alfabética  daquelas  utilizadas  no 
corpo  do  texto,  seguidas  das  palavras  e  expressões  correspondentes  grafadas  por  extenso. 
Lembrando que a primeira vez que a sigla aparece no texto deve-se pontuar a expressão por 
extenso, seguida da sigla entre parênteses; nas outras vezes, cita-se somente a sigla, inserida 
normalmente no texto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
CAIXA  ALTA
 
 
                                                                     
                                                           
 
 
 
 
 
                                                         
 
 
 
 
 
:  caixa alta, 
centralizado/negrito, 
espaços entre  linhas 
1,5
 
 
 
 
 
        
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


44 
 
 
 
 
Modelo 17 - Lista de abreviaturas e siglas 
 
Fonte: Elaborada pelas autoras. 
 
 
A lista de símbolos é organizada de acordo com a ordem apresentada no texto, com o 
devido significado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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  ALTA
 
  
 
                                                                     
                                                           
 
 
 
 
 
                                                         
 
 
 
 
 
:  caixa alta, o/negrito, 
espaços entre  linhas 
1,5
 
 
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LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS 
 
 
ABNT    Associação Brasileira de Normas Técnicas 
 
coord.    Coordenador 
 
Ed.         Editor 
 
ex.         Exemplo 
 
IBGE     Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística 
 
org.       Organizador 


45 
 
 
Modelo 18 - Lista de símbolos 
 
Fonte: Elaborada pelas autoras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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  ALTA
 
  
 
                                                                     
                                                           
 
 
 
 
 
                                                         
 
 
 
 
 
:  caixa alta, o/negrito, 
espaços entre  linhas 
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m
 
LISTA DE SÍMBOLOS 
 
 
dab     Distância euclidiana 
 
O(n)   Ordem de um algoritmo 



47 
 
4 ELEMENTOS TEXTUAIS  
 
Conforme a NBR 14724, a “nomenclatura dos títulos dos elementos textuais fica a 
critério do autor.” (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2011, p. 5, 
grifo nosso). 
Para obter uma exposição clara e ordenada, um trabalho acadêmico é dividido em três 

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