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Os Temas Contemporâneos Transversais e as demandas sociais Os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) não fazem parte de uma área do conhecimento em especial, e sim dialogam com todas elas. O trabalho pedagógico com os TCTs tem por objetivo construir uma ponte en- tre o currículo escolar e as demandas locais ou globais do mundo contemporâneo, de modo que os estudantes pos- sam pôr suas aprendizagens em prática nos diferentes espaços sociais, no exercício pleno de sua cidadania. O sentido da transversalidade, além disso, integra os diver- sos objetos de aprendizagem, evitando que eles sejam abordados de maneira parcial e descontextualizada. 182 P3_V3_CIE_HUM_Vainfas_g21Sa_MP_161a192.indd 182 29/09/2020 19:43 Os TCTs são constituídos por seis macroáreas temáticas: Economia, Meio Ambiente, Ciência e Tecnologia, Saúde, Cidadania e Civismo e Multiculturalismo. Cada uma delas inclui temáticas que são de interesse dos estudantes e de grande relevância para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa, solidária e cidadã. O trabalho com os temas pode ser feito de maneira individual ou conjunta, em abordagens disciplinar, interdisci- plinar ou transdisciplinar, sem perder, no entanto, o objetivo da transversalidade nas áreas de conhecimentos. No tra- tamento disciplinar, o tema é abordado no cruzamento entre os conteúdos e as habilidades, mas mobilizando conhe- cimentos de um único componente curricular; no tratamento interdisciplinar, o tema é abordado de maneira integrada, com módulos de aprendizagem; no tratamento transdisciplinar, o tema é abordado de maneira integral e transversal, com projetos integradores e transdisciplinares. Na elaboração dos currículos por gestores e professores, a inserção dos TCTs tem como orientação quatro indicativos: Fonte: elaborado com base em BRASIL. Ministério da Educação. Temas Contemporâneos Transversais na BNCC: Proposta de Práticas de Implementação 2019. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implementacao/guia_ pratico_temas_contemporaneos.pdf Acesso em: 7 ago. 2020. Fonte: elaborado com base em BRASIL. Ministério da Educação. Temas Contemporâneos Transversais na BNCC: Proposta de Práticas de Implementação 2019. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implementacao/guia_ pratico_temas_contemporaneos.pdf. Acesso em: 7 ago. 2020. Baixar 50.75 Mb. Compartilhe com seus amigos:
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