Pnld2021 Humanitasdoc vainfas V3 001a256 pr 001. pdf



Baixar 50.75 Mb.
Pdf preview
Página16/334
Encontro11.07.2022
Tamanho50.75 Mb.
#24207
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   334
Humanitas.doc - Volume 3
De olho na universidade
 3 
(UDESC 2017) Sobre os problemas de mobilida-
de urbana das grandes metrópoles brasileiras e 
suas consequências socioambientais, assinale a 
alternativa correta.
a) 
A opção preferencial pelo transporte coletivo é 
um dos responsáveis pelo aumento da polui-
ção atmosférica nas metrópoles, pois o com-
bustível dos ônibus é de qualidade mais baixa 
que o dos automóveis.
b) 
A distância percorrida entre os locais de mo-
radia e de trabalho, pela população mais po-
bre, vem sendo reduzida na última década, o 
que indica uma tendência de melhoria da mo-
bilidade urbana.
c) 
Historicamente, o poder público brasileiro 
investiu pouco em transporte público, privile-
giando o transporte individual.
d) 
O transporte marítimo de passageiros, nas me-
trópoles litorâneas, é suficiente para atender a 
demanda, a exemplo, do Rio de Janeiro e Flo-
rianópolis.
e) 
A setorização urbana, com bairros específicos 
para moradia, estudo e trabalho, tenderia a 
minimizar o uso do transporte, tanto público 
quanto privado.
Armandinho, de 
Alexandre Bec
k/Acerv
o do car
tuni
sta
80
81
PROJETO
Gilmar/Diário do Grande 
ABC
A BNCC NESTE PROJETO:
Competências gerais da Educação Básica: 
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10.
Competências específicas de Ciências Humanas e Sociais 
Aplicadas: 
1 e 3.
Competência específica de Linguagem e suas Tecnologias: 
3.
Competências específicas de Ciências da Natureza e suas 
Tecnologias: 
2 e 3.
Habilidades: 
EM13CHS103; EM13CHS106; EM13CHS301; 
EM13CHS304; EM13CHS305; EM13LGG303; EM13LGG304; 
EM13CNT206; EM13CNT301; EM13CNT303.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA

Baixar 50.75 Mb.

Compartilhe com seus amigos:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   334




©historiapt.info 2022
enviar mensagem

    Página principal