Plano de desenvolvimento anual



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Objetos de conhecimento

O período varguista e suas contradições.

A emergência da vida urbana e a segregação espacial.

O trabalhismo e seu protagonismo político.

A questão indígena durante a República (até 1964).

Anarquismo e protagonismo feminino.

A Segunda Guerra Mundial.

Judeus e outras vítimas do holocausto.

O colonialismo na África.

As guerras mundiais, a crise do colonialismo e o advento dos nacionalismos africanos e asiáticos.

A Organização das Nações Unidas (ONU) e a questão dos Direitos Humanos.



Habilidades

(EF09HI04) Discutir a importância da participação da população negra na formação econômica, política e social do Brasil.

(EF09HI06) Identificar e discutir o papel do trabalhismo como força política, social e cultural no Brasil, em diferentes escalas (nacional, regional, cidade, comunidade).

(EF09HI07) Identificar e explicar, em meio a lógicas de inclusão e exclusão, as pautas dos povos indígenas, no contexto republicano (até 1964), e das populações afrodescendentes.

(EF09HI08) Identificar as transformações ocorridas no debate sobre as questões da diversidade no Brasil durante o século XX e compreender o significado das mudanças de abordagem em relação ao tema.

(EF09HI09) Relacionar as conquistas de direitos políticos, sociais e civis à atuação de movimentos sociais.

(EF09HI13) Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do nazismo, a consolidação dos estados totalitários e as práticas de extermínio (como o holocausto).

(EF09HI14) Caracterizar e discutir as dinâmicas do colonialismo no continente africano e asiático e as lógicas de resistência das populações locais diante das questões internacionais.

(EF09HI15) Discutir as motivações que levaram à criação da Organização das Nações Unidas (ONU) no contexto do pós-guerra e os propósitos dessa organização.




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