Pesquisa incluída no fim de cada capítulo: assistir, ouvir, ler, contemplar e percorrer os sites indicados, sem limitações à curiosidade. Entretanto, é na página Ação
percepção e é tratado no boxe de Temas inter-
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e é tratado no boxe de Temas inter- disciplinares Arte e Física – Impressionismo e ciência , que aborda as questões científicas, físi- cas e biológicas ligadas à visão das cores. A cor era questão central na pintura de Monet, mas também foi tratada de forma especial pelos pós-impressio- nistas Van Gogh e Gauguin. Muitos fatores interfe- rem na visão das cores: a cor da luz que ilumina determinado objeto modifica a cor do objeto; a cor que está próxima de um objeto também modifi- ca sua cor; a forma como as células nervosas que constituem o tecido da retina no fundo do olho são sensibilizadas pela imagem também pode interferir na visão das cores. Cézanne se debruçou na questão da visão. Ele tentou por meio da pintura refletir sobre a visão este- reóptica que temos dos objetos tridimensionais. Nos- sos olhos formam duas imagens diferentes, que são unificadas no cérebro, para formar uma única ima- gem tridimensional. Essa imagem não corresponde exatamente à construção geométrica da perspectiva. 6) Próximo do final do filme, Saramago e Wim Wenders refletem sobre o excesso de pro- dução e circulação de informação no mundo contemporâneo. Segundo Wim Wenders, “A superabundância de imagens significa, basicamente, que somos incapazes de pres- tar atenção. Somos incapazes de nos emocionarmos com as imagens. Atualmente as histórias têm que ser extraordinárias para nos comoverem. As histórias simples... não conseguimos mais vê-las”. Você concorda com o cineasta? Como estamos nos relacio- nando com as imagens e as informações que chegam até nós? Arte_vu_PNLD2015_MP_038a74.indd 63 6/24/13 1:05 PM 64 texto complementar .. a invesTigação de cézanne A dúvida de Cézanne A perspectiva vivida, a de nossa percepção, não é a perspectiva geométrica ou fotográfica: na percep- ção, os objetos próximos aparecem menores, e os objetos afastados maiores, do que numa fotografia, como se vê no cinema quando um trem se apro- xima e aumenta de tamanho muito mais rápido que um trem real nas mesmas condições. Dizer que um círculo visto obliquamente é visto como uma elipse é substituir a percepção efetiva pelo esque- ma daquilo que veríamos se fôssemos aparelhos fotográficos: vemos, na realidade, uma forma que oscila em torno da elipse sem ser uma elipse. Num retrato da senhora Cézanne, o friso do revesti- mento da parede, de um lado e de outro do corpo, não forma uma linha reta; mas sabemos que, se uma linha passa por uma larga faixa de papel, os dois segmentos visíveis parecem desarticulados. maurice merleau-ponty. a dúvida de Cézanne. In: O olho e o espírito. são paulo: Cosacnaify, 2004, p.129 A invenção do cinema, tratada brevemente no capítulo, também se relaciona com a compreensão de como as imagens sucessivas se formam no cére- bro, criando a sensação de movimento. Na seção Pesquisa há sugestões de buscas para obras do alemão Josef Albers, do venezuelano Cruz Diez e do estadunidense David Batchelor, que de maneiras diferentes tomaram a cor como questão central de suas obras. Para compreender melhor a invenção do cinema, há sugestão de assistir ao documentário Um truque de luz, de Wim Wenders. leiTura das imagens Professor, para ajudar a perceber as especifici- dades dos quatro pintores mais importantes do Im- pressionismo e Pós-Impressionismo, veja a seguir quatro trabalhos reproduzidos neste capítulo (pági- nas 209, 212 e 213). Monet, Montes: efeito de neve. Óleo sobre tela, 1891. Pintura a óleo Paisagem Cor Gestualidade Luz Paul Cézanne, Mont Sainte-Victoire (1904 – 1906). Pintura a óleo Paisagem Formas simplificadas Composição Volumetria Van Gogh. Trigal com cipreste, 1889. Pintura a óleo Paisagem Cor Gestualidade Emoção Paul Gauguin. Nafea faa ipoipo? Óleo sobre tela, 1892. Pintura a óleo Retrato Cor Imaginação Composição R eprodução/Galeria Nacional, L ondres, Inglater ra. The Bridgeman Ar t Library/K eystone/F undação R udolph Staec helin, Basiléia, Suiça. The Bridgeman Ar t Library/K eystone/ Museu K unsthaus, Zurique, Suiça. R eprodução/Galeria Nacional da Escócia, Edimburgo, Escócia. Arte_vu_PNLD2015_MP_038a74.indd 64 6/24/13 1:05 PM manual do professor | 65 boxe caracTerísTicas culTurais da polinésia – os povos do pacífico sul Aproveitando a relação de Gauguin com os po- vos do Pacífico Sul, neste boxe exploramos algu- mas das propriedades distintivas dos povos que vivem na Polinésia. A fotografia do século XIX, per- tencente ao acervo do Museu do quai Branly, em Paris, mostra um chefe maori com o rosto tatuado nos padrões ornamentais típicos da região. Gauguin escreveu um diário ilustrado sobre suas aventuras da primeira viagem à Polinésia e tentou editar um livro, só publicado postumamente, intitu- lado Noa Noa, termo que significa no idioma local ‘muito perfumada’. Um dia tive que ir a Papeete. Prometi voltar naquela mesma noite. Na volta a charrete quebrou no meio do caminho; tive que continuar a pé. Cheguei à minha casa a uma hora da manhã. Como eu tinha naquela ocasião muito pouco óleo guardado – precisava reabastecer o estoque – a lampari- na havia se apagado e o aposento estava em completa es- curidão quando entrei. Senti medo e, mais ainda, descon- fiança. [...] Risquei fósforos e vi... Imóvel, nua deitada de bruços sobre o leito, os olhos arregalados de medo, Tehau- rana me olhava e parecia não me reconhecer. E se ela me tomasse por um tupapau, um dos demônios de sua raça? GauGuIn, paul. Noa Noa. rio de Janeiro: philobiblion, 1993. p. 39. pesquisa – arTe e a cor Professor, deixe os alunos pesquisarem à von- tade os artistas sugeridos. Há diversidade em seus trabalhos e visitá-los vai contribuir para uma re- flexão mais profunda sobre a visão das cores. Se possível, passe o filme do cineasta alemão Wim Wenders, Um truque de luz , que tem apenas 80 minutos. Trata-se de uma mistura de documentá- rio e ficção sobre a descoberta do cinema. O filme também mostra questões ópticas e complementa o tema subjacente. para encerrar A que você atribui o sucesso que a pintura im- Baixar 4.71 Mb. Compartilhe com seus amigos:
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