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Parâmetros curriculares nacionais Terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental Matemática Grupo: Danúzia Figueredo, Irís Gomes e Wilson Abdon|
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| Página | 1/23 | | Encontro | 29.10.2019 | | Tamanho | 24.77 Kb. |
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Parâmetros curriculares nacionais Terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental Matemática CONSTRUÇÃO - Aprender e ensinar Matemática no ensino fundamental.
- O professor e o saber matemático.
- O aluno e o saber matemático.
- As relações professor-aluno e aluno-aluno.
- Trabalhar em conjunto: Todos em um só.
- A resolução de problemas e o ensino-aprendizagem de Matemática
Aprender e ensinar Matemática no ensino fundamental - Identificar as principais características dessa ciência, de seus métodos, de suas ramificações e aplicações;
- Conhecer a história de vida dos alunos.
O professor e o saber matemático - O professor deve levar a matemática como ciência dinâmica, sempre aberta à incorporação de novos conhecimentos.
- Matemática escolar X matemática do matemático
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