P r o f. A L l a n a m á t a r r e V i s ã o d e e I x o s t e m á t I c o s


Enumeração de desafios para a melhoria da educação e da



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Eixos Temáticos - ENEM - BERNOULLI
Redação - Eixos Temáticos Enem - 22.10
Enumeração de desafios para a melhoria da educação e da 
ciência no Brasil: 
• Docentes: baixa valorização da profissão (salários baixos, formação 
ruim, carreira desinteressante, desprestígio social, violência, perda 
de autoridade); 
• Deficiências infraestruturais nas escolas de Ensino Básico: faltam 
materiais didáticos, equipamentos diversos, espaços adequados, 
merendas suficientes
• Distorções pedagógicas no Ensino Básico: currículo extenso 
e excessivamente teórico; metodologias ultrapassadas e 
desestimulantes; resultados pífios (analfabetismo funcional, 
péssimo desempenho em avaliações sistêmicas); ensino voltado 
ao mercado de trabalho, em uma dinâmica mecanizante;
Diferença qualitativa brutal entre sistema público e privado na 
educação básica; 
• Problemas do Ensino Superior: pouco incentivo à pesquisa e à 
carreira científica; migração de cérebros para o exterior; produção 
acadêmica distante da sociedade e pouco atrelada às necessidades 
desta; proliferação de cursos privados de pouca qualidade e alto 
interesse mercadológico; desemprego dos profissionais de alta 
formação (não absorção pelo mercado).
TEMA
21
IDEIAS PARA A ARGUMENTAÇÃO


69
• Polêmicas nas atuais políticas públicas para a educação: a aprovação 
da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Infantil e do Ensino 
Fundamental (iniciativa de padronização nacional de habilidades e 
conteúdos) e a ainda pendente Reforma do Ensino Médio (tentativa de 
flexibilizar o percurso formativo e “enxugar” conteúdos dispensáveis) 
leia mais em
 
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dos ensinos 
infantil e fundamental é aprovada
e
Sob pressão, Temer mudará 
base curricular para o ensino médio
;
• Aprovação, em 2016, da PEC 241 (ou 55), a PEC do Teto, que congela 
gastos da educação por 20 anos: 
Entenda o que é a PEC 241 (ou 
55) e como ela pode afetar sua vida

• Documentários “Quando sinto que já sei” (2014), sobre práticas 
educativas alternativas, e “Pro dia nascer feliz” (2005), sobre a 
heterogeneidade de condições de educadores, estudantes e instituições 
do Brasil; filme “Escritores da liberdade” (2007), sobre as dificuldades 
e a importância da profissão de professor; 
• Paulo Freire, em “Pedagogia do Oprimido” (1974) e “Pedagogia da 
Autonomia” (1996), sobre a prática crítica, reflexiva e política da 
educação, que é agente de mobilidade social
• Edgar Morin, pensador francês, em “Os sete saberes necessários à 
educação do futuro” (1999): 
Os 7 saberes necessários à educação 
do futuro, segundo Edgar Morin

• Estatísticas sobre indicadores educacionais no Brasil: taxas de 
analfabetismo, analfabetismo funcional, alunos concluintes do Ensino 
Médio, cidadãos com curso superior e desempenho do país em avaliações 
sistêmica-internacionais pesquise em
 
Indicadores Educacionais
;
• Estatísticas sobre o interesse na profissão de professor leia mais em 
Só 2,4% dos jovens brasileiros querem ser professor
e em
 
Metade 
dos docentes não indica carreira

• Exemplos de fatos recentes que indicam a desvalorização da ciência e 
da pesquisa no Brasil: grandes cortes no orçamento das universidades 
federais; perda de cientistas de renome para o exterior (como o 
brasileiro Miguel Nicolelis, criador do exoesqueleto); difusão de crenças 
não científicas (movimento terraplanista e movimento antivacina); 
• Atualidade: controle do mercado educacional privado por poucos 
grupos, no Ensino Superior e na Educação Básica leia mais em 
Conglomerados do ensino superior avançam sobre a educação básica
.
OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO


70
• Dar prosseguimento às reformas educacionais, mas de forma cuidadosa, 
após intenso debate popular; 
• Melhorar nacionalmente as políticas públicas voltadas à valorização da 
carreira de professor, especialmente as de salário e de formação; - Rever-
ter a PEC dos Gastos, a fim de redirecionar mais recursos públicos para a 
área da educação e da ciência e aplicá-los corretamente;
• Aprovar, a partir de pressão popular, uma reforma tributária no Brasil, 
sobretaxando grandes heranças e fortunas e também direcionando esses 
recursos ao investimento em educação e em ciência;
• Associar projetos de assistência social, com parcerias privadas e de ONGs, 
às escolas de maior vulnerabilidade socioeconômica;
• Frear, por meio de proibições legais, a expansão dos grandes conglome-
rados educacionais, que precarizam o ensino brasileiro, e desenvolver 
práticas pedagógicas mais reflexivas, atualizadas e consistentes para a 
realidade brasileira, especialmente no que concerne à alfabetização e ao 
ensino da leitura e da escrita.
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO


71
P R O F . A L L A N A M Á T A R
P R O F . B R U N N A V O N
S A Ú D E
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM


72
TEMA

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