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Impactos da tecnologia na educação



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Eixos Temáticos - ENEM - BERNOULLI
Redação - Eixos Temáticos Enem - 22.10
Impactos da tecnologia na educação: 
• Modernização necessária para garantir proximidade com os 
estudantes atuais, em um contexto retrógrado e pouco atrativo da 
educação brasileira: uso da internet em atividades intra e extraclasse 
(pesquisas, jogos, exercícios, avaliações), apesar das dificuldades 
infraestruturais e docentes, proporciona agilidade nos processos, 
riqueza de informações e ludicidade; 
• EaD (Educação a Distância): modalidade de estudo em franca 
expansão no Brasil, a qual, com o auxílio da tecnologia, é benéfica 
para democratizar o saber, levando-o a áreas distantes e a pessoas 
com restrições financeiras e temporais; por outro lado, há críticas 
voltadas a essa modalidade, como à dedicação extrema exigida 
ao aluno individualmente; ao distanciamento físico do professor, 
à menor socialização e à carência de experiências práticas do 
processo; às formas de avaliação e à aferição a qualidade das 
instituições e à aceitação dos formados no mercado de trabalho.

Leia mais em 
Cursos EAD estão crescendo no Brasil
.
• Relação intríseca atual do mercado de trabalho e a tecnologia;
• Muitas escolas possuem acesso à internet, entretanto não possuem 
velocidade suficiente para um uso produtivo do material no ambiente 
escolar;
• A disseminação do uso dos Bitcoins;
OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO


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• Ministério da Educação, junto às Secretarias Estaduais e Municipais, deve 
promover cursos e palestras nas escolas de todo o país, orientando alunos, 
famílias e educadores a lidarem de forma saudável com as tecnologias 
digitais; 
• Ministério da Saúde deve capacitar constantemente profissionais como 
psicólogos e psiquiatras para tratamento dos pacientes com vícios digitais, 
ampliando a rede de atendimento; 
• Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações deve 
fomentar a inclusão digital da população mais pobre, por meio da 
ampliação de programas de subsídio/barateamento de equipamentos e 
de banda larga e da expansão da infraestrutura tecnológica, assim como 
pela oferta de mais cursos de capacitação. ONGs também podem auxiliar 
nesses projetos; 
• Ministério da Educação deve promover cursos de atualização para 
professores, a fim de estimulá-los a utilizar mais as tecnologias no 
ensino, e paralelamente equipar as escolas, de forma constante, com 
os dispositivos eletrônicos necessários; - Ministério da Educação deve 
promover campanhas frequentes, na grande mídia, divulgando as 
iniciativas públicas de EaD e quebrando preconceitos em torno dessa 
modalidade de ensino, além de intensificar a fiscalização à qualidade das 
instituições que a ofertam.
• Investimento tecnológico em escolas para realização de aulas 
abertas para toda a comunidade, com alunos empoderados no uso 
de tecnologia, realizando aulões sobre uso de celular, aparelhos 
tecnológicos, acompanhamentos, etc.
• Série “Black Mirror”, da Netflix, cujos episódios parecem não somente 
tratar de um futuro tecnológico distópico, mas de um presente que já 
se delineia: 
AS TECNOLOGIAS DE BLACK MIRROR: O ESPELHO DOS 
NOSSOS DIAS
.
• Tecnologia e seus benefícios para o professor: 
https://www.somospar.
com.br/tecnologia-na-sala-de-aula/
;
• Filme: “Os estagiários”.
• Documentários: “Banking on Bitcoin”, “Eis os delírios do mundo 
conectado”; “Dark Net - Rede Sombria”.
• Alusão quanto à Quarta Revolução Industrial;
PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO


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P R O F . A L L A N A M Á T A R
C O N S U M I S M O
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
P R O F . B R U N N A V O N


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REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM

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