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Este material tem como finalidade o uso em aulas de Língua
Portuguesa de
turmas de 3º ano do Ensino Médio e de pré-vestibulares no período de três a quatro
semanas antes da aplicação do Enem 2019.
O conteúdo aqui encontrado consiste em um compilado de eixos temáticos atuais
que, provavelmente, foram discutidos durante o ano em suas aulas de Redação,
por meio das mais diferentes propostas e recortes, ou pelo menos são conhecidos
pelos alunos a partir do conhecimento de mundo, de outras disciplinas e de leituras
pessoais deles.
O propósito deste material não é, em hipótese alguma, exaurir as possibilidades
da prova aberta do Enem, tentando acertar o que “cairá”, nem mesmo dar aos
alunos um guia de referências, argumentos e propostas prontas a serem decoradas.
Pelo contrário: é importante que, ao trabalhar com este arquivo em sala, você
reafirme aos estudantes que ele é somente uma forma de norteá-los em relação
a informações e estratégias de leitura e escrita que, nesta reta final, precisam ser
complementadas, repassadas e fixadas para lhes trazer a segurança de que estão
preparados para o Enem, mas também para outros vestibulares locais.
Ao debater cada eixo temático, amplie as possibilidades de ideias oralmente
e incentive o aluno a escrever sobre aqueles recortes que ele menos domina, a
fim de “aparar as arestas” às vésperas do Enem. Além disso, caso se recorde de
outro eixo temático ou subtema importante não contemplado pelo material, o que
provavelmente ocorrerá, acrescente-o em sua aula. Boa revisão!
Prezado(a) professor(a),
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E S P O R T E E
C I D A D A N I A
REVISÃO DE EIXOS TEMÁTICOS - REDAÇÃO ENEM
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