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CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS



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Documento Curricular do Estado do RN Educacao Infantil ebook final 2018(1)
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CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS


93
DIREITOS E OBJETIVOS
Corpo, Gestos e Movimentos
(EI01CG02)
Experimentar as 
possibilidades corporais 
nas brincadeiras e 
interações em ambientes 
acolhedores e desafiantes.
Bebês - 0 ano - Berçário 1
Bebês - 1 ano - Berçário 2
83A Levantar o corpo ao estar 
deitado no chão, sentar com ou 
sem autonomia, ficar em pé com 
ou sem autonomia, engatinhar ou 
se arrastar pelo espaço.
83B Envolver-se em brincadeiras 
de: chutar bola, objetos de 
diferentes formas, texturas e 
cores; andar apoiando-se nos 
mobiliários; arrastar-se em busca 
de brinquedos; virar o corpo 
com a intenção de pegar um 
brinquedo; amassar, empilhar, 
montar, encaixar, mover e lançar 
objetos para longe.
84A Participar de brincadeiras de 
esconder-se e descobrir-se, por 
exemplo, cobrir e descobrir
o rosto ou alguma outra parte
do corpo.
84B Experimentar brincadeiras 
de esconder e achar objetos,
bem como, entrar e sair de 
determinados espaços, como 
caixas, etc.
85A Explorar em situações de 
brincadeira objetos de diferentes 
espessuras, texturas e cores.
85B Vivenciar brincadeiras 
com água, areia, com folhas
gelatinas, etc.
86A Brincar segurando objetos 
com as mãos e os pés, passando-
os de uma mão para outra ou 
arremessando-os.
86B Explorar suas possibilidades 
corporais como: rolar, pular, 
deitar, levantar, etc.
(EI01CG03) 
Imitar gestos e 
movimentos de outras 
crianças, adultos e 
animais.
87A Movimentar o corpo ao som 
de uma música ou usar o corpo 
para explorar espaços e objetos, 
como por exemplo, manusear 
um brinquedo desconhecido, um 
bichinho, etc.
87B Movimentar-se livremente 
para explorar espaços e objetos.
88A Participar de brincadeiras 
de imitação, como, por exemplo, 
imitar animais fazendo sons
e movimentos, imitar adultos
e outras crianças realizando
ações cotidianas.
88B Imitar gestos, movimentos e 
entonações de personagens de 
desenho animado ou de histórias; 
imitar o barulho de uma moto
carro ou caminhão; imitar ações 
como correr, voar, etc.
89A Movimentar-se ao som 
de música ou ao interagir com 
instrumentos sonoros.
89B Imitar gestos de dança com 
as outras crianças, bem como o 
gesto de cantar ou ler.
90B Brincar de faz de conta.


94
DIREITOS E OBJETIVOS
Corpo, Gestos e Movimentos
(EI01CG04) 
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