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DIREITOS
E OBJETIVOS
Corpo, Gestos e Movimentos
(EI01CG02)
Experimentar as
possibilidades corporais
nas brincadeiras e
interações em ambientes
acolhedores e desafiantes.
Bebês - 0 ano - Berçário 1
Bebês - 1 ano - Berçário 2
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A Levantar o corpo ao estar
deitado no chão,
sentar com ou
sem autonomia, ficar em pé com
ou sem autonomia, engatinhar ou
se arrastar pelo espaço.
83B Envolver-se em brincadeiras
de: chutar bola,
objetos de
diferentes formas, texturas e
cores; andar apoiando-se nos
mobiliários; arrastar-se em busca
de brinquedos; virar o corpo
com a intenção
de pegar um
brinquedo; amassar, empilhar,
montar, encaixar, mover e lançar
objetos para longe.
84A Participar de brincadeiras de
esconder-se e descobrir-se, por
exemplo, cobrir e descobrir
o
rosto ou alguma outra parte
do corpo.
84B Experimentar brincadeiras
de esconder e achar objetos,
bem como, entrar e sair de
determinados espaços, como
caixas, etc.
85A Explorar em situações de
brincadeira objetos de diferentes
espessuras, texturas e cores.
85B Vivenciar brincadeiras
com água, areia,
com folhas,
gelatinas, etc.
86A Brincar segurando objetos
com as mãos e os pés, passando-
os de uma mão para outra ou
arremessando-os.
86B Explorar suas possibilidades
corporais como: rolar, pular,
deitar, levantar, etc.
(EI01CG03)
Imitar
gestos e
movimentos de outras
crianças, adultos e
animais.
87A Movimentar o corpo ao som
de uma música ou usar o corpo
para explorar espaços e objetos,
como
por exemplo, manusear
um brinquedo desconhecido, um
bichinho, etc.
87B Movimentar-se livremente
para explorar espaços e objetos.
88A Participar de brincadeiras
de imitação, como, por exemplo,
imitar
animais fazendo sons
e movimentos, imitar adultos
e outras crianças realizando
ações cotidianas.
88B Imitar gestos, movimentos e
entonações de personagens de
desenho animado ou de histórias;
imitar
o barulho de uma moto,
carro ou caminhão; imitar ações
como correr, voar, etc.
89A Movimentar-se ao som
de música ou ao interagir com
instrumentos sonoros.
89B Imitar gestos de dança com
as outras crianças, bem como o
gesto de cantar ou ler.
90B Brincar de faz de conta.