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Apresentação
O Documento Curricular do Estado do Rio Grande do Norte para a Educa-
ção Infantil e o Ensino Fundamental é fruto de um trabalho colaborativo,
que envolveu articuladores dos diversos segmentos das redes estadual,
municipais e privada e os Conselhos Estadual e Municipais de Educação,
entre outros colaboradores. Configurou-se como um processo democrá-
tico na medida em que as escolas se mobilizaram e puderam contribuir
significativamente na sua construção. As observações e sugestões apre-
sentadas por meio da consulta pública foram categorizadas e sistemati-
zadas, aperfeiçoando-se o texto original. A elaboração deste Documento
Curricular contou com a participação de professores e agentes da socie-
dade civil, por meio de mais de 15 mil acessos a consulta pública on-line.
No caso do Ensino Médio, ela decorreu da articulação da Subcoordena-
doria de Ensino Médio (SUEM) da SEEC/RN com as Diretorias Regionais
de Educação e Cultura (Direcs) na promoção de seminários de discussão
e aprimoramento do Documento Curricular, entre outras medidas para a
escuta de professores e outros profissionais da rede estadual, bem como
de especialistas contratados.
Assim o Rio Grande do Norte vive um momento histórico, nunca antes vis-
to, por ser um esforço coletivo de produção de um documento inédito de
referência para todas as redes de ensino, que disponibiliza para as esco-
las e professores um currículo crítico, reflexivo e contextualizado, alinha-
do com a diversidade regional norte-rio-grandense e com o propósito de
melhoria da aprendizagem e do desenvolvimento dos nossos estudantes.
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