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SEMANA 6
EIXO TEMÁTICO: 
Conhecimento e Expressão em Dança.
TEMA/TÓPICO: 
Percepção Gestual / Corporal e Sensibilidade Estética: Análise de Produções de Dança em Diferen-
tes Épocas e Diferentes Culturas; Expressão Corporal e Gestual.
HABILIDADE(S): 
Estabelecer relações entre a dança contemporânea, contextualização e identidade pessoal.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: 
Dança. 
INTERDISCIPLINARIDADE: 
Sociologia.
TEMA: Sua Dança.
Danças espanholas e ucranianas são atração no Pavilhão Étnico no Memorial de Curitiba, no Centro Histórico. Na imagem, dança 
Espanhola. Curitiba, 07/05/2017 Foto:Cido Marques/FCC. 
Disponível em:
Acesso em: 15 mai. 2021.
A dança é um elemento da Cultura Corporal e está presente em nosso cotidiano, sabemos que essa 
constituição é histórica e que remonta a pré-história. Todos os povos possuem formas de se expressar 
e a dança é fruto dessa expressão. No Brasil, as quadrilhas são danças que apresentam diferentes for-
mas de se expressar de acordo com a região do país, e isso é fruto de uma construção cultural. 
Essa expressão pode vir acompanhada de música ou não. A dança pode ser realizada com movimen-
tos ritmados, que podem seguir uma cadência própria ou ainda coreografada originando harmonias 
corporais. A dança é uma das primeiras demonstrações de expressão do ser humano, surgida ainda na 
pré-história como resultado da experimentação corporal de homens e mulheres, como bater os pés no 
chão e bater de palmas. A partir da descoberta de novos sons, ritmos e intensidades sonoras, os indiví-
duos foram combinando-os aos movimentos corporais.
A dança é uma experiência de conexão com o mundo. Aprendemos a dançar dançando. Ela tem o “po-
der” de nos fazer dialogar com o meio em que vivemos, externar nossas experiências e nos inserir em 


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grupos e espaços. Então, aproveite esse tempo em casa para viver essa experiência. Se você já dança 
ou se nunca dançou, aproveite esse momento para dançar, você pode escolher uma música ou ainda 
realizar movimentos sem o acompanhamento sonoro. O importante é deixar o corpo se expressar. A 
ideia é improvisar! Se você se sentir à vontade pode gravar esse momento, será um registro seu!
Após vivenciar a dança, de acordo com a sua vontade, registre a sua experiência no seu caderno, dê 
detalhes sobre como dançou, se utilizou alguma música, qual foi e o motivo da escolha. Escreva ou re-
gistre em forma de desenhos também, se você criou movimentos ou reproduziu alguma coreografia e 
ainda o que sentiu durante o momento em que dançava. Essa será a primeira questão da atividade para 
essa semana.
Texto adaptado: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_fundamental/a-danca-como-elemento-da-cultura-corporal-
e-de-identidade-social/#:~:text=A%20dan%C3%A7a%20como%20elemento%20da%20cultura%20corporal%20e%20de%20
identidade%20social,-%3E&text=A%20dan%C3%A7a%20%C3%A9%20um%20elemento,dan%C3%A7a%20%C3%A9%20fruto%20
dessa%20express%C3%A3o. acesso 15 mai. 2021.


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