MUSICALIZAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Jaqueline Kessler ¹
Eliezer Pandolfo da Silva ²
RESUMO: O presente artigo trata sobre a musicalização no processo ensino aprendizagem de crianças e adolescentes do ensino fundamental, buscando compreender a história da música/musicalização, além de um ponto de vista comum buscando compreender sua importância na formação integral do ser humano, compreendendo o processo de ensino aprendizagem das propostas educacionais, abordando as leis que norteiam a educação musical percebendo a importância das aulas de música no desenvolvimento e conhecimento dos educandos, atribuindo sua real significação como suporte para o desenvolvimento do ser. Buscando-se partir dos conhecimentos estruturados em sala de aula a partir das práticas diárias dos educadores e pelo embasamento científico obtido em livros partindo dos conhecimentos dos autores. Permitindo assim, reconhecer e significar a importância de abordar a música/musicalização no processo de desenvolvimento do ser humano, especificamente durante o ensino fundamental.
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