Ministério da educaçÃo universidade federal rural do rio de janeiro dhri ichs mestrado profissional em ensino de história



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Atividades Complementares 
 
Tema: Oficina de releitura dos mitos 
Objetivo: Reproduzir os mitos do Balaio de Ideias Axé na Sala de Aula de forma 
criativa  e  inovadora,  utilizando  outros  recursos  narrativos  como  a  poesia,  o 
desenho, a expressão corporal entre outros.  
 
Procedimento Didático: 
Disposição da turma em círculo. 
Narrativa do mito da prancha IX-  A história de Ewá. 
Conversar sobre o significado do mito que está relacionado ao medo da morte, 
que não pode ser enfrentada, apenas “enganada” (adiada). 
Divisão da turma em quatro grupos, cada um relacionado a um dos  elementos 
da natureza: água, ar, fogo e terra. 
Solicitar  aos  estudantes  que  utilizem  sua  criatividade  para  fazer  a  releitura 
criativa  de  um dos mitos  do Balaio  do Ideias,  sendo  que  cada  grupo  terá  que 
construir sua releitura a partir do orixá relacionado ao seu elemento.  
Ou seja, o 
grupo do elemento “água” terá que adaptar um mito relacionado aos 
deuses do elemento água, a saber: Iemanjá, Obá, Oxum e Logum-Edé. O grupo 
do  elemento  fogo,  terá  como  protagonistas  os  deuses  deste  elemento,  como: 
Exu, Ogum e Xangô. O grupo do elemento terra deverá se inspirar nos deuses: 
Ossaim, Omolu, Irokô, Oxóssi, Nanã. Por último, o grupo do elemento ar fará sua 
adaptação a partir das narrativas dos orixás: Oxalá, Oxumarê, Ewá, Iansã. 
O docente solicitará que cada grupo elabore sua recriação do texto do mito e da 
imagem da prancha de forma livre e criativa, utilizando outros recursos narrativos 
como a linguagem poética, a expressão corporal, o teatro, o desenho, o cordel, 
o HQ entre outras. 
Apresentação  da  forma  narrativa  de  recriação  dos  mitos  do  Balaio  de  Ideias 
elaborada pelos grupos. 
Os resultados apresentados pelos alunos poderão ser expostos numa árvore de 
mitos ou formar um outro balaio, personalizado pelos estudantes.  
 



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