Marta Sofia Matos da Encarnação Os Abre-te Sésamo da Imaginação


   Aplicação do estudo



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3.3. 

 Aplicação do estudo 

A aplicação do estudo foi um pouco condicionada a nível de tempo. A professora-cooperante 

de Português não aprovou que eu explorasse a obra de forma mais aprofundada, porque não 

queria que a turma ficasse desencontrada das restantes da escola, o que me dificultou um pouco 

a investigação e consequente intervenção educativa prevista. A leitura total da obra decorreu 

em quatro aulas. Encontra-se em apêndice o guião, relato e respetiva reflexão de duas aulas que 

foram assistidas. 

Durante  a  PES,  felizmente,  lecionei  a  disciplina  de  Português  e  de  História  e  Geografia  de 

Portugal em simultâneo, por isso, durante as aulas de HGP em que se estudou o Liberalismo, 

foi possível abordar e debater a abolição da pena de morte. Nesse debate, alguns alunos eram a 

favor e outros contra a pena de morte, contudo, com o desenvolver do debate, os que estavam 

a favor da pena de morte, concluíram que seria injusto para as pessoas que eram inocentes e 

que só mais tarde é que conseguiam provar a sua inocência e com a pena de morte, depois «já 

não havia nada a fazer». 

No  âmbito  da  disciplina  de  Português,  depois  de  ler  a  obra,  coloquei  algumas  questões  aos 


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