Manual do professor



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Beyond the lines...

a) e b) Personal answers.

Página 154

5. a) Yes, he feels lonely and talks about “silent pain”.

b) He talks about a specific place and he feels sad, like the two other poets.

Página 155

Let’s read and talk!

1. I-D; II-C; III-A; IV-E; V-B

2. a) Probably an advisor and a student b) In the undergraduate advisor’s room c) Careers d) Suggested answer: She’s leaning toward the screen, holding her chin, staring at the screen and her eyes are popping out. Após lidar com as quatro perguntas, sugerimos ao professor que explore o vocabulário do cartum, chamando a atenção dos alunos para os falsos cognatos major, subjects e parents. Registrar essas palavras no quadro de giz e chamar voluntários para explicá-las.



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