Luzia therezinha de oliveira braga



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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU 

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 

EMEII “LUZIA THEREZINHA  

DE OLIVEIRA BRAGA” 

INFANTIL IV  TARDE

 

TURMA 

PROFESSORA 

PERÍODO LETIVO 

A

 



LAÍS GERONIMO

 

26/04/2021 À 



30/04/2021 

NOME DO ALUNO(A): 



ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA. 

EIXO: SERES VIVOS. 

CONTEÚDO: CARACTERÍSTICAS DOS SERES VIVOS E DA MATÉRIA NÃO VIVA. 

OBJETIVO: 

RECONHECER-SE  COMO  UM  SER  VIVO  A  PARTIR  DA  COMPREENSÃO  DA 

EXISTÊNCIA  DE  OUTROS  SERES  VIVOS  E  MATÉRIA  NÃO  VIVA,  POR  MEIO  DA 

IDENTIFICAÇÃO DE SUAS CARACTERÍSTICAS.



 

 

MEU JARDIM 

EXPLIQUE PARA AS CRIANÇAS AS DIFERENÇAS ENTRE SERES VIVOS E 

NÃO VIVOS: 



OS SERES VIVOS E OS ELEMENTOS NÃO VIVOS COMPÕEM O AMBIENTE. 

OS  SERES  VIVOS  SÃO  AQUELES  QUE  NASCEM,  CRESCEM,  SE 

REPRODUZEM E MORREM, COMO OS ANIMAIS E AS PLANTAS. 

OS  ELEMENTOS  NÃO  VIVOS  SÃO  AQUELES  INANIMADOS,  QUE  NÃO 

POSSUEM  VIDA,  MAS  TAMBÉM  SÃO  DA  NATUREZA,  COMO  O  AR,  A  ÁGUA,  O 

SOLO E AS PEDRAS. 

PARA FAVORECER O ENTENDIMENTO, ASSISTAM AO VÍDEO ABAIXO COM A 

CRIANÇA: 

 

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=Z2DO6Z-_NWG



 

 

 



 

 

 


 

. ATIVIDADE 



NOME:________________________TURMA: IV A TARDE PROFESSORA LAÍS GERONIMO 

 

 

 

 

 

 

 

VOCÊ JÁ SABE DIFERENCIAR OS SERES VIVOS DOS NÃO VIVOS! 



PARA MOSTRAR QUE VOCÊ APRENDEU DIREITINHO, LIQUE AS 

FIGURAS AO QUADRO CORRESPONDENTE: 


 

 



AGORA  QUE  JÁ  EXPLICARAM  PARA  AS  CRIANÇAS  O  QUE  SÃO  SERES 

VIVOS  E  NÃO  VIVOS,  SEPAREM  REVISTAS,  JORNAIS  E  PANFLETOS  DE 

SUPERMERCADO E PEÇAM PARA QUE PROCUREM IMAGENS DE SERES VIVOS E 

NÃO VIVOS QUE PODEMOS ENCONTRAR EM UM JARDIM. 

SE  A  CRIANÇA  APRESENTAR  DIFICULDADE  NESTA  ETAPA  DA  ATIVIDADE, 

AUXILIE-A FAZENDO PERGUNTAS: 

- O QUE VEMOS EM UM JARDIM? 

- FLORES SÃO SERES VIVOS? 

- POR QUE AS PEDRAS NÃO SÃO SERES VIVOS? 

- E A BORBOLETA? O QUE VOCÊ ACHA? 

SOLICITEM  QUE  A  CRIANÇA  RECORTE  ESSES  ELEMENTOS  E  COLE  NA 

FOLHA ABAIXO, FORMANDO UM JARDIM. 



OBSERVAÇÃO: SE NÃO DISPUSEREM DE MATERIAL IMPRESSO PARA RECORTAR 

A CRIANÇA PODERÁ FAZER UM DESENHO. 



 

REGISTRO: VOCÊ PODE TIRAR FOTOS OU FILMAR A CRIANÇA NESSE MOMENTO 

DA ATIVIDADE E ENVIAR PELO GRUPO DO WHATS 

. FICAREI FELIZ EM RECEBÊ-LAS. 

GUARDE A COLAGEM (OU O DESENHO) COM CARINHO PARA ENTREGAR PARA A 

PROFESSORA 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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ATIVIDADE 



NOME:________________________TURMA: IV A TARDE PROFESSORA LAÍS GERONIMO 

COLE AS IMAGENS DE SERES VIVOS E NÃO VIVOS PARA FORMAR O SEU JARDIM. 



 

 


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