Livro pibid coleção Letramento indd


Autores: Mare Zoé Oliva Machado - Cláudia Valliondo Gularte



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Autores: Mare Zoé Oliva Machado - Cláudia Valliondo Gularte

Tayana Abrilina Jodepê Lopes - Liziane Cocco de Mateo

Renata Damaceno Gusmão - Rosa Lúcia Dorneles Casturiaga

Priscilla Trojahn Lopes - Karina Rodrigues Machado

Lúcia de Fátima Colina Garim



INTRODUÇÃO



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INTRODUÇÃO

A importância do lúdico, através dos jogos, no desenvolvimento da 

criança refere-se às diferentes maneiras que proporciona a criança a apren-

der de forma motivada e significativa,principalmente nos anos iniciais do 

Ensino Fundamental.O brincar não pode ser deixado de lado em decorrên-

cia da antecipação do ensino da leitura e escrita, pois estão em  idade em 

que brincar é de fundamental importância e contribui consideravelmente 

como estímulo na aprendizagem da língua escrita. Enfatiza-se também 

a necessidade do conhecimento pelo professor, onde o planejamento e a 

base teórica não podem faltar ao utilizar o lúdico/jogo como recurso de 

ensino aprendizagem.

O grupo de trabalho foi organizado através de seleção entre acadêmi-

cos do Curso de Ciências Biológicas da URCAMP, Bagé,  professores da 

disciplina de ciências de escolas Municipais de Ensino Fundamental que 

atuam como bolsistas no subprojeto PIBID, e estudantes das séries finais 

do ensino fundamental.  

 Para o desenvolvimento das aulas experimentais, utiliza-se o  la-

boratorio alternativo, possibilitando ao estudante trabalhar com sucatas  

adquiridas na coleta seletiva realizada na escola ou em suas residências. 

Entre as diferentes formas de registro das experiências práticas escolares, 

são privilegiadas os relatórios escritos, roda de conversa,  fotografias e 

gravações em vídeo. 




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