Leia: o ato de estudar



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ESCOLA ESTADUAL MOREIRA DIAS  DATA: 24 / 04 / 2021 

 

PROF: Lucia Rodrigues       TURMA:B



 

NOME: Antônio Elisiário da Silva neto 

 

 

 



Leia: 

 

O ato de estudar 

 

 

 



Tinha chovido muito toda noite. Havia enormes poças de água molhada nas partes baixas 

do terreno. Em certos lugares, a terra, de tão molhada, tinha virado lama. Às vezes, os pés apenas 

escorregavam nela. Às vezes, mais do que escorregar, os pés se atolavam na lama até acima dos 

tornozelos.  Era  difícil  andar.  Pedro  e  Antônio  estavam  transportando  numa  caminhoneta  cestos 

cheios de cacau para o sitio onde deveriam secar. Em certa altura, perceberam que a caminhoneta 

não atravessaria o atoleiro que tinha pela frente. Passaram. Desceram da caminhoneta. Olharam 

o atoleiro, que era um problema para eles. Atravessaram os dois metros de lama, defendidos por 

suas botas de cano longo. Sentiram a espessura do lamaçal. Pensaram. Discutiram como resolver 

o problema. Depois, com a ajuda de algumas pedras e de galhos secos de árvores deram ao terreno 

a consistência mínima para que as rodas da caminhoneta passassem sem atolar. Pedro e Antônio 

estudaram. Procuraram resolver e, em seguida, encontraram uma resposta precisa. 

 

Não se estuda apenas na escola.  



 

Pedro e Antônio estudaram enquanto trabalhavam.  

 

Estudar é assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema. 



 

Esta atitude séria e curiosa na procura de compreender as coisas e os fatos caracteriza o 

ato de estudar. Não importa que o estudo seja feito no momento e no lugar do nosso trabalho, como 

no caso de Pedro e Antônio, que acabamos de ver. Não importa que o estudo seja feito noutro local 

e noutro momento, como o estudo que fazemos no Círculo de Cultura. Em qualquer caso, o estudo 

exige  sempre  esta  atitude  séria  e  curiosa  na procura  de  compreender  as  coisas  e  os  fatos  que 

observamos. Um texto para ser lido é um texto para ser estudado. Um texto para ser estudado é 

um texto para ser interpretado. Não podemos interpretar um texto se o lemos sem atenção, sem 

curiosidade;  se  desistimos  da  leitura  quando  encontramos  a  primeira  dificuldade.  Que  seria  da 

produção de cacau naquela roça se Pedro e Antônio tivessem desistido de prosseguir o trabalho 

por causa do lamaçal?  

 

Se um texto às vezes é difícil, insiste em compreendê-lo. Trabalha sobre ele como Antônio 



e Pedro trabalharam em relação ao problema do lamaçal. Estudar exige disciplina. Estudar não é 

fácil  porque  estudar  é  criar  e  recriar  e  não  repetir  o  que  os  outros  dizem.  Estudar  é  um  dever 

revolucionário! 

 

FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São Paulo: Cortez, 2001. p.57-58. 



 

Cauã Fernando felix 




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