José alves dias



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AGRADECIMENTOS 
 
 
Em  primeiro  lugar  agradeço  a  minha  filha,  por  compreender  que  a  mamãe 
precisava  estudar  e  trabalhar.  Agradeço  pelo  amor  incondicional  que  é,  e  sempre  será 
reciproco. Você é o amor da minha vida. 
 
À minha família, particularmente à minha mãe, Irene, meu pai, Aníbal, ao  meu 
irmão,  Felipe,  e  à  minha  vó,  Margarida,  por  todo  o  amor  e  cuidado  comigo  e  minha 
filha.  Vocês  sabem  que  sem  vocês  essa  dissertação  nunca  seria  possível.  Agradeço  a 
Adolpho por ser um pai presente, carinhoso e amoroso para nossa filha.  
Não posso deixar de agradecer a Annelise Aurea e ao pequeno Pedro Torquato, 
pela  família  que  formamos  quando  estamos  juntxs.  Agradeço  a  Thany,  a  Anzai  e  a 
Diego  por  essa  tão  longa  amizade  que,  com  certeza,  não  terá  fim.  A  Delfina  Mara, 
agradeço pelo carinho de mãe comigo e com Sofia e pelos abraços apertados. 
  
Agradeço  também  aos  amigos  e  amigas  da  Escola  Municipal  Eunice  Weaver, 
onde  aprendi  a  ser  professora:  Alessandra,  Ana  Melo,  Clarice,  Cristiano,  Fábio,  Rita, 
Ronny,  Nelson,  Vinícius  e  também  a  todos  os  educadores  e  educadoras  da  rede 
municipal e estadual  de ensino do Rio de Janeiro, que tão aguerridamente defendem  a 
educação  pública.  Particularmente  aos  amigos  Bruno,  Cristiano  e  Fernando  por  terem 
sido companheiros sempre tão próximos na luta e a Amanda Cesar, por dividir comigo 
todas as angústias de ser mãe, professora, estudante e militante. 
Agradeço  demais  aos  amigos  e  amigas  que  este  mestrado  me  deu:  Alessandro, 
Cadu  Valdez,  Daniel  Carvalho,  Fernanda  Crespo,  Joana  D’arc,  Karla  Rodrigues, 
Helena,  Lorraine,  Lícia,  Marcelo  Ferro,  Mariana  Lins,  Quincas  e  Rennan  e  Raone 
Ferreira.  Nossa  amizade  garantiu  nossa  sobrevivência  ao  ProfHistória,  muitas  risadas, 
um Podcast e vários projetos.   
Agradeço enormemente aos companheiros do Professores Contra o Escola Sem 
Partido  (PCESP):  Carina,  Diogo,  Fabi,  Mauricio  e  Renata  por  todo  aprendizado  na 
militância. Vocês fazem toda a diferença. 
Não  posso  deixar  de  agradecer  aos  meus  professores  e  professoras,  de  quem 
tenho  tanto  orgulho  de  ter  sido  aluna  e  com  quem  aprendi  tanto.  Meu  eterno 
agradecimento  ao  Manoel  Salgado  por  ter  me  levado  a  pensar  sobre  o  papel  do 
professor  de  História  e  o  que  é  fazer/ensinar  História  desde  o  primeiro  período  da 
graduação.  Também  à  professora  Helena  Araújo,  com  quem  muito  aprendi  sobre  ser 


 
 
 
 
professora  de  História  no  estágio  supervisionado  no  Colégio  de  Aplicação  da 
Universidade Estadual do Rio de Janeiro e a Maria Letícia Correia, por ter sido sempre 
mais  que  uma  professora.  Também  ao  professor  Ilmar  Rohloff  pelo  tanto  que  me 
ensinou no período em  que trabalhamos  juntos.  Ao longo do mestrado, tive a sorte de 
conhecer  novos  professores  e  estar  novamente  com  outros  de  quem  já  tinha  tido  a 
felicidade de ser aluna na especialização em Ensino de História da Universidade Federal 
do  Rio  de  Janeiro.  Agradeço  aos  professores  Amílcar  Pereira,  Ana  Maria  Monteiro, 
Juçara Mello, Marcelo Magalhães, Marieta de Moraes Ferreira e Regina Bustamante. E 
agradeço,  especialmente,  a  professora  Rachel  Soihet  tanto  pelas  discussões  que 
coordenou nos seminários e pelas críticas ao artigo que se tornou parte deste trabalho. 
 Agradeço  muito  a  Cinthia  Araújo,  com  quem  pela  primeira  vez  tive  acesso  às 
discussões sobre identidade e direitos humanos e por suas orientações preciosas durante 
a  banca  de  qualificação,  e  ao  professor  Fernando  Penna,  tanto  por  suas  valiosas 
orientações durante a banca de qualificação quanto por sua militância incansável contra 
o Escola Sem Partido. Por fim, agradeço enormemente à minha orientadora, Alessandra 
Carvalho,  tanto  por  sua  orientação  e  paciência  quanto  por  seu  trabalho  árduo  na 
coordenação  do  Programa  de  Pós-graduação  em  Ensino  de  História  da  UFRJ,  que 
garantiu  que  muitos  outros  professores  tenham  acesso  ao  que  a  nossa  primeira  turma 
teve. 
Preciso agradecer mais uma vez a Amanda Cezar, Daniel Carvalho, Joana Darc 
e Renata Aquino. Sem  o enorme esforço de vocês  eu nunca teria  conseguido  acabar  a 
revisão a tempo. Vocês são incríveis.  
Por último, agradeço a CAPES pela bolsa de estudos durante todo o período do 
mestrado sem a qual esta pesquisa jamais teria sido possível. 
   
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Por um mundo onde sejamos socialmente iguais, humanamente diferentes e totalmente 
livres. 
Rosa Luxemburgo 
 
Que nada nos limite. Que nada nos defina. Que nada nos sujeite.  Que a liberdade seja  a 
nossa própria substância. 
Simone de Beauvoir 

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