IntroduçÃO À bateria


‘Era  de  Ouro  do  Rádio  no  Brasil’



Baixar 435.02 Kb.
Pdf preview
Página21/54
Encontro20.05.2021
Tamanho435.02 Kb.
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   54
‘Era  de  Ouro  do  Rádio  no  Brasil’,  que  se 

estenderam  até  a  década  de  1950,  quando  o  rádio  manteve-se  como  o 

principal  e  mais  forte  veículo  de  comunicação  de  massa  do  Brasil,  até  o 

surgimento da televisão. Mesmo assim, ele continua a ser largamente utilizado 

por todo o país. 

 

          



              

 

Roquette Pinto                             Emilinha Borba               Heron Domingues: o “Repórter Esso” 




17 

 

Estudo Dirigido do 1º trimestre 



 

 

A partir das aulas de música e da leitura dos textos/conteúdos do 1º trimestre 

do 9º ano, responda as questões propostas.  

 

1) O que era o 



‘Entrudo’? Cite características do Carnaval (nas suas origens no 

Brasil)  antes  das  músicas  (Marcha  e  Samba)  serem  agregadas  a  essa 

festividade. 

 

2)  Escreva  o  nome  dos  autores  dos  seguintes  Sambas: 



“Pelo  Telefone”, 

“Aquarela do Brasil”, “Acertei no Milhar” e “Liberdade! Liberdade!”.  

  

3) Dê o nome de três compositores e dois cantores de samba.  



 

4) Quais são as principais características da Marcha-rancho do início do século 

XX e das Marchinhas de Carnaval da era de ouro do Rádio? 

 

5)  Qual  foi  a  primeira  Marcha-rancho  composta  para  o  Carnaval?  Quem  a 



criou?  

 

6) O que significa a palavra ‘samba’? Qual é a origem desse termo? 



 

7)  Por  que  as 

‘Tias Baianas’ foram importantes  para a formação dos gêneros 

Marcha e Samba? Justifique. 

 

8) Qual é o título do primeiro Samba gravado da MPB? Quem o compôs? 



 

9)  Qual  é  o  nome  da  primeira  ‘Escola  de  Samba’?  Quem  lhe  colocou  esse 

nome? Por qual motivo? Onde se localizava? 

 

10) Descreva como era a programação das Rádios nos anos 1940 e 1950; os 



eventos  que  realizavam  e  como  favoreciam  o  crescimento  da  música 

popular e de seus artistas (Cite ao menos 2 artistas). 

 

11)  Cite  traços  específicos  do  Samba-canção,  Samba-enredo,  Samba-



exaltação, Samba de Breque, Pagode e Sambalanço. 

 

12) Como e onde surgiu o Samba? 



 

 

 



 

Obs: 

O  “Estudo  Dirigido”  é  uma  ferramenta  didática  que  tem  a  função  de 

orientar a sua leitura e o estudo dos textos. Perguntas-chave foram elaboradas, 

a fim de proporcionar uma melhor compreensão do mesmo.  

 

 

 



1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   54


©historiapt.info 2019
enviar mensagem

    Página principal