Historia pdf
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- A estrutura da obra
- Sumário sintético Unidade I
| Em sala de aula
As imagens e as legendas merecem destaque positivo, pois são utilizadas como recursos didáticos e acabam tendo funções variadas no conjunto da obra, não só para despertar a curiosidade do aluno, como também para desenvolver a leitura e a familiaridade com obras de arte. O aluno também é incentivado a elaborar legendas. Alguns conceitos são apresentados com imprecisões, como a definição de monarquia absolutista – o poder do faraó do Egito é equiparado ao dos Czares russos e ao dos impera- dores chineses. E o conceito de república – Atenas é equiparado a Veneza como exemplo de república aristocrática e, logo em seguida, sem os devidos esclarecimentos, apontada como exemplo de república democrática, devendo isso, portanto, ser trabalhado com atenção pelo professor. A estrutura da obra O livro do aluno tem 152 páginas com cinco unidades de trabalho que se subdividem em 13 capítulos. As unidades I e II, com dois capítulos cada, e unidades III, IV e V, com três uni- dades cada - compostos pelas seguintes seções: Lendo imagens; Detetives da História; Mão na massa; Glossário; Sugestões de leitura e de sites; Referências bibliográficas. O Manual do Professor, com 48 páginas, apresenta as seguintes seções: Concepção de história; Os processos de ensino e aprendizagem da História; Orientações didáticas; O processo de avaliação; O livro didático: produção, seleção e utilização; Orientações para realização das atividades do livro do aluno e Referências bibliográficas. Sumário sintético Unidade I – Paraná, passado e presente – Capítulo 1: Quanto tempo o tempo tem?; Capítulo 2: Lembranças do passado; Unidade II – Contando a história do Paraná – Capítulo 3: Conhecer o passado; Capítulo 4: Os indígenas; |