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pnld 2010 historia
Em sala de aula
Considerando o aspecto gráfico-editorial, a obra apresenta ótima qualidade, garantindo 
ao professor um material didático atrativo. Apresenta textos básicos, imagens em formas de 
reprodução de pinturas, fotografias, mapas, artigos de jornais de época, rótulos de produtos
sugestões de leituras para os alunos, glossário e referências bibliográficas comentadas.
Alguns textos são longos, o que exigirá do professor estratégias de leitura. Igualmente, 
esse precisará estar atento ao trabalho com mapas, pois alguns apresentam os limites atuais 
do estado, reportando-se a datas em que tais limites ainda não haviam sido criados.
A estrutura da obra
O livro do aluno contém 144 páginas, divididas em cinco unidades, e cada qual subdivide-se 
em tópicos. Ao final, apresenta sugestão de leitura, glossário, sugestão de bibliografia geral, 
com referências e comentários e também uma sugestão bibliográfica específica do Paraná.
O Manual do Professor, denominado Orientações para o professor, conta com 48 páginas, 
organizadas com as seguintes seções: Processo de construção do conhecimento; Encami-
nhamento metodológico; Sistemas e instrumentos de avaliação; Avaliação em História; 
Referências bibliográficas; Introdução: a disciplina de História; Por que ensinar História; O que 
ensinar; Estruturas das unidades; Textos de apoio ao professor; Referências bibliográficas; 
Sugestões de sites.


Guia de Livros Didáticos – PNLD 2010
258
Sumário sintético
Unidade 1 –Tempos e histórias;
Unidade 2 – Gente que vai, gente que vem;
Unidade 3 – Que estado é este?;
Unidade 4 – Trabalhadores e trabalho no Paraná;
Unidade 5 – História e arte.



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