Historia pdf



Baixar 1.68 Mb.
Pdf preview
Página156/222
Encontro14.07.2022
Tamanho1.68 Mb.
#24262
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   222
pnld 2010 historia
SANTA CATARINA DE
TODAS AS GENTES:
HISTÓRIA E CULTURA
16399L1722
Autoria:
Neide Almeida Fiori
Ivone Regina Lunardon
Editora:
Base Editora e Gerenciamento 
Pedagógico


Guia de Livros Didáticos – PNLD 2010
252
Cada unidade procura problematizar relações entre o passado e o presente para que
assim, possam aproximar a História ensinada daquela vivida em suas comunidades. Também 
contribui para a compreensão das relações conflituosas históricas estabelecidas entre os an-
cestrais dos que habitam Santa Catarina. Relaciona o local/regional com o nacional, durante 
o desenvolvimento das unidades.
proposta pedagógica efetiva-se ao longo da obra nas atividades propostas para os 
professores e alunos, valorizando os saberes de ambos e possibilitando a construção de 
conhecimentos, através de várias atividades, especialmente nos itens Visualizando as dife-
renças, Você é o pesquisador, Refletindo sobre o texto, Você é o repórter, Lição de cidadania 
Diferentes vozes. Traz sugestões para que os professores e alunos desenvolvam atividades 
de busca e construção de conhecimentos sobre suas localidades.
As atividades propostas levam à observação e análise, através dos exercícios de pesquisa 
e de reportagens. Utiliza diversos gêneros textuais, como gravuras, pinturas e mapas que 
instigam o envolvimento dos alunos e professores com as temáticas propostas. Desenvolve 
um diálogo direto com o professor, sugerindo como esse deve trabalhar com o livro, deixando 
sempre muito claro que o professor é condutor do processo, e o livro é uma ferramenta, e 
não o determinante das aulas.
Contempla princípios éticos e de cidadania. Promove a inclusão de diversos grupos étni-
cos, dando especial ênfase à promoção do grupo afrodescendente, ao apresentar destaques 
a ações de pessoas ou grupos que possam servir como exemplo afirmativo às crianças e aos 
jovens. É construída numa perspectiva que busca contemplar os diferentes grupos étnicos e 
sociais que habitam o estado de Santa Catarina.
Visa ao rompimento com estereótipos e visões que diminuem grupos étnicos, regiões do 
estado e a própria noção de sujeito histórico. Procura centrar a narrativa para além de alguns 
personagens em detrimento de outros, dando ênfase a ações mais coletivas. Dessa forma, 
alunos de alguns grupos étnicos encontrarão na obra exemplos afirmativos que poderão auxiliá-
los na sua construção como cidadãos. 
Manual do Professor é claro e objetivo. A proposta pedagógica e histórica apresenta 
contribuições significativas para que os professores possam aprofundar questões abordadas 
pela obra. Na história, aponta obras para que os professores aprofundem os conceitos fun-
damentais. Em educação, pauta-se numa concepção teórico-metodológica que possibilita ao 
professor aprofundar concepções de currículo, cultura, aprendizagem, avaliação.
A forma como apresenta as atividades valoriza a autonomia do professor. Evidencia-se uma 
perspectiva do docente como mediador na construção de conhecimentos. Algumas obras de 
referências citadas no texto do Manual não constam da bibliografia geral da obra.



Baixar 1.68 Mb.

Compartilhe com seus amigos:
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   222




©historiapt.info 2022
enviar mensagem

    Página principal