Historia pdf


3.2 – Livro Didático Regional



Baixar 1.68 Mb.
Pdf preview
Página15/222
Encontro14.07.2022
Tamanho1.68 Mb.
#24262
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   222
pnld 2010 historia
24
3.2 – Livro Didático Regional
LIVRO DIDÁTICO
REGIONAL
PLANO DA
OBRA
ABORDAGEM
HISTÓRICA
ABORDAGEM
PEDAGÓGICA
01
16292 – Ática – SP
02
16294 – Ática – CE
03
16303 – Ática – PR
04
16305 – Ática – RJ
05
16210 – Base – MG
06
16383 – Base – PB
07
16223 – Ed. Brasil – RJ
08
16212 – FTD – PR
09
16218 – FTD – DF
10
16278 – FTD – BA
11
16297 – FTD – ES
12
16380 – FTD – PA
13
16393 – FTD – GO
14
16402 – FTD – TO
15
16409 – FTD - Londrina
16
16295 – Scipione – DF
17
16296 – Scipione – ES
18
16299 – Scipione – MA
19
16304 – Scipione – PI
20
16282 – Ática – BA
21
16286 – Ática – MG
22
16288 – Ática – PE
23
16302 – Ática – PA
24
16306 – Ática – RS
25
16399 – Base – SC
26
16231 – Ed. Brasil – SP
27
16234 – Ed. Brasil – RJ
28
16369 – Ed. Brasil – GO
29
16370 – Ed. Brasil - SC
30
16222 – FTD – SP
31
16298 – FTD – RJ
32
16300 – FTD – MS
33
16407 – FTD – PR
34
16182 – Positivo – PR
35
16285 – Saraiva – MG
36
16284 – Scipione – GO
Temporal
Político-instituc.
Desenvolv. Hab.
Espacial
Socioeconômica
Formação refl.
Temática
Socioidentitária
Construção ativ.
Especial
Cultural-cotid.
Estratégia Esp.


25
Guia de Livros Didáticos – PNLD 2010
Resenhas


Guia de Livros Didáticos – PNLD 2010
26


27
Guia de Livros Didáticos – PNLD 2010
BLOCO I
Organização Temporal do Plano da Obra
A lógica interna da obra está assentada na ordenação cronológica dos conteúdos apresen-
tados. Os assuntos tratados no livro ou na coleção são apresentados ao leitor em sequência 
temporal, em geral, ascendente. É claro que a questão do tempo em História é contemplada 
em qualquer outra obra. Mas, nesse caso, ela organiza as partes do livro ou da coleção, po-
dendo ser capítulos, unidades ou qualquer outra terminologia escolhida pelo(a) autor(a) para 
a divisão dos conteúdos.
Dessa forma, a organização temporal do Plano da Obra não deve ser confundida com o 
desenvolvimento da noção de tempo, fundamental para o convívio em sociedade e para o 
entendimento histórico, conceito intrínseco à área.
Essa forma de organizar os conteúdos em um currículo escolar, em ordem crescente dos 
acontecimentos, é uma das mais antigas maneiras pela qual se institucionalizou a disciplina 
História. Assim, os materiais pedagógicos acompanharam essa disposição sequencial dos 
conhecimentos históricos para o uso em sala de aula.
As obras situadas nessa categoria abordam a História do Brasil, orientando-se pela divisão 
consagrada na historiografia brasileira: Colônia, Império e República. As coleções, em geral, 
colocam esses períodos em volumes distintos. Já os livros regionais seguem essa mesma 
periodização separada por unidades ou capítulos, associando cada parte à história local.
Em relação ao conjunto de coleções avaliadas, essa forma de organizar os conteúdos está 
sendo cada vez menos utilizada, e não houve nenhum caso de inscrição no PNLD 2010. 
LIVRO DIDÁTICO REGIONAL
Em relação aos livros regionais, ainda temos um grande número elaborado a partir desse 
tipo de estrutura. Dos livros inscritos no PNLD 2010 (e aprovados), são 21 livros regionais que 
assim se apresentaram.
Indicam-se características avaliadas dos livros História: Pará, História do Maranhão,

Baixar 1.68 Mb.

Compartilhe com seus amigos:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   222




©historiapt.info 2022
enviar mensagem

    Página principal