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pnld 2010 historia
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Formação Reflexiva
Pressupõe a reflexão crítica e a conscientização política como elementos prioritários para 
a aprendizagem e a formação do indivíduo, para uma sociedade multicultural. Significa enten-
der a aprendizagem como um processo educador, formador da personalidade do indivíduo, 
percebido como um agente de transformação da sociedade em que vive. Portanto, aprender 
é um aspecto constitutivo da identidade de cada um, ensinar é formar.
Construção Ativa
Valoriza a participação ativa do aluno, a autonomia do professor, a criatividade e a va-
riedade de procedimentos didáticos para a aprendizagem de conhecimentos significativos. 
Compreendem o ato de conhecer a partir da ação, da construção e do processamento de 
informações a partir do meio social. São inúmeras as concepções pedagógicas que adotam 
esses princípios.
Estratégia Específica
Estabelece uma proposta didática particular, como a formação de conceitos, ou a capa-
cidade leitora, como fio condutor da aprendizagem. São proposições que não se constituem, 
necessariamente, por uma teoria educacional, podendo tomar de empréstimo contribuições 
de outras áreas, como a Psicologia, a Língua Portuguesa, os meios de informação, as diversas 
linguagens. Nos outros itens, também há o aporte de outras áreas. Contudo, nesse caso, esse 
aporte torna-se o elemento relevante para a estratégia didática.


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Guia de Livros Didáticos – PNLD 2010
3 – Quadros da Tipologia
3.1 – Coleções
COLEÇÕES
PLANO DA
OBRA
ABORDAGEM
HISTÓRICA
ABORDAGEM
PEDAGÓGICA
01
15786 – Base
02
15767 – Base
03
15768 – Cia. Nacional
04
15773 – Saraiva
05
24783 – Escala
06
15902 – Moderna
07
15778 – Positivo
08
15870 – Positivo
09
15844 – Ed. SM
10
15772 – Ática
11
15634 – Ática
12
15653 – Ática
13
15876 – Ática
14
15671 – Base
15
15855 – Ed. Brasil
16
15857 – Ed. Brasil
17
15709 – Dimensão
18
15775 – Dimensão
19
24784 – Escala
20
15733 – FTD
21
15769 – FTD
22
15770 – IBEP
23
15909 – Moderna
24
15923 – Moderna
25
15722 – Positivo
26
15872 – Positivo
27
15706 – Saraiva
28
15771 – Saraiva
29
15864 – Saraiva
30
15665 – Scipione
31
15795 – Scipione
32
15613 – Scipione
Temporal
Político-instituc.
Desenvolv. Hab.
Espacial
Socioeconômica
Formação refl.
Temática
Socioidentitária
Construção ativ.
Especial
Cultural-cotid.
Estratégia Esp.


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