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pnld 2010 historia
Em sala de aula
É mérito da coleção explorar as imagens como ponto de partida para a investigação sobre 
determinado tema. O uso de ilustrações (essas, em sua maioria, ampliadas) tende a facilitar 
o processo de ensino-aprendizagem, podendo ser aproveitadas pelo docente como mais um 
recurso didático.
A ausência do glossário é fator de dificuldade para compreensão, pelo aluno, de conceitos 
históricos fundamentais nesse nível de ensino.
A estrutura da obra
Os volumes do 2º e 5º anos da coleção contêm 5 unidades, e os demais, 4 unidades, as 
quais apresentam as seções: Pesquisadores em açãoBalão dos autores; Para saber mais; 
Dicas e sugestões; Leituras complementares; Bibliografia.
O Manual do Professor do 2ºano tem 64 páginas; do 3º, 71 páginas, do 4º, 72 e o do 5º 
ano, 88. Apresenta as seguintes seções: Apresentação geral; Como está organizada a coleção; 
Por que propomos estudar História por meio de temas; Qual a proposta de ensino de História 
desta coleção?; A coleção como instrumento do processo formativo; Que alunos queremos 
formar?; Atividades e estratégias metodológicas; O que avaliar?; Como avaliar?; Sugestões 
de leitura e pesquisa; Bibliografia.
Sumário sintético
2º ano – 144 páginas – 5 unidades – 22 subtemas: Unidade 1: Nomes e mais nomes
Unidade 2: Você cresceu, você mudou, tempo; Unidade 3: Gosto não se discute; Unidade 4: 
Vamos brincar?; Unidade 5: Um dia depois do outro.


Guia de Livros Didáticos – PNLD 2010
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3º ano – 136 páginas – 4 unidades – 17 subtemas: Unidade 1: Como na mesa; Unidade 2: 
De lá para cá, de cá para lá; Unidade 3: Transformar e conservar: quanto trabalho dá!; Unidade 
4: Problemas de todos nós.
4º ano – 159 páginas – 4 unidades – 20 subtemas: Unidade 1: Muitos jeitos de morar
Unidade 2: Mudando em busca de trabalho; Unidade 3: De longe... bem mais longe; Unidade 
4: Idas e vindas.
5º ano – 160 páginas - 5 unidades – 19 subtemas: Unidade 1: Ser brasileiro; Unidade 2: 
Esta terra tinha dono; Unidade 3: Há mais de 500 anos; Unidade 4: Da áfrica para o Brasil; 
Unidade 5. Cidadania, uma luta de todo o dia.



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