Em sala de aula A coleção revela cuidado com a introdução de conceitos históricos fundamentais, no en-
tanto, apresenta imprecisões sobre alguns fatos, às quais o professor deverá estar atento. Por
exemplo: a informação de que os anos de 1501-1600 correspondem ao século XV, quando o
correto é século XVI. O volume Mundo do Trabalho apresenta, em seu conjunto, forte ênfase
no papel transformador da sociedade, perspectiva que pode, em algumas passagens, dar
lugar a uma visão voluntarista. De qualquer forma, a obra procura tratar essas questões com
atenção à contextualização. No volume do 2º ano, a introdução do conceito de representação exige operações reflexivas mais difíceis dos alunos, conferindo ao conjunto da obra maiores
dificuldades.
A estrutura da obra Todos os volumes da coleção propõem quatro unidades com dois capítulos cada, desiguais
em extensão, com as seguintes seções: Para Começar; Vamos conversar e Parabólica. Per-
meando os capítulos, encontram-se dicas de leitura, sugestão de filmes, glossário e quadro
De olho... e, ao final, o capítulo Para Encerrar.
O Manual do Professor, intitulado Manual Pedagógico, parte específica para o docente, está
colocado ao final do volume, com 40 páginas em todos os volumes. Está dividido em Teoria e
Metodologia e Bibliografia, acrescido do livro do aluno, com complementações.
Sumário sintético 2º ano – 136 páginas – 4 unidades com 2 capítulos: Unidade I: O mundo da criança;
Unidade 2: A infância; Unidade 3: Convivência: a família, os amigos...; Unidade 4: A escola
das crianças.
3º ano – 120 páginas – 4 unidades com 2 capítulos: Unidade 1: As moradias; Unidade 2:
A cidade; Unidade 3: O campo; Unidade 4: Como cuidamos do planeta em que vivemos.