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pnld 2010 historia
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Em sala de aula
O ponto de destaque da obra é a valorização do professor visto como um sujeito que cria 
critérios, que faz escolhas e que orienta a aprendizagem das crianças por meio da mediação 
entre os alunos e o conhecimento.
Nesse sentido, o professor deve estar atento ao volume do 2º ano, uma vez que apresenta 
um grande número de atividades e procedimentos a serem realizados.
A estrutura da obra
A coleção tem as seções: Bate-papo; Sobre o artista; Sobre o assunto; Para ler e conhecer
Para conversar; Para saber mais; Navegando no tempo; Panorama; O que você aprendeu; 
Glossário; Sugestões de Leitura; Referências bibliográficas; Minha agenda (2º ano); Jornal da 
moda (3º ano); Coisas da gente (4º ano); Cem anos de Brasil (5º ano); Divisão dos capítulos.
O Manual do Professor, com 40 páginas, intitulado Guia do Professor, contém as seções:
Apresentação História: definições, finalidades, conceitos fundamentais e princípios de inves-
tigação; Um pouco mais... para reflexões; O currículo em nossa coleção de História; Objetivos 
do ensino de História para o 1º e 2º ciclo do ensino fundamental; Temas transversais; Interdis-
ciplinaridade; O que é conhecimento prévio; Trabalhando com hipóteses; Recursos didáticos; 
Avaliação; Estrutura do livro do aluno; O livro do professor; Referências bibliográficas para o 
professor; Indicações de leituras complementares para os alunos; Produção, escolha e usos 
do livro didático; Observações e sugestões de atividades para cada capítulo.
Sumário sintético
2º ano – 104 páginas; 06 capítulos: 06 temas – 26 subtemas: Capítulo 1: Cada um do seu 
jeito; Capítulo 2: A história de cada um; Capítulo 3: A família de cada um; Capítulo 4: Onde mo-
ramos?; Capítulo 5: Na escola e na vida; Capítulo 6: Direitos – Uma questão de cidadania.
3º ano – 144 páginas; 06 capítulos – 06 temas – 31 subtemas: Capítulo 1: Conhecer o 
passado; Capítulo 2: Viver e aprender; Capítulo 3: Pelas ruas da cidade; Capítulo 4: Tempo de 
brincar; Capítulo 5: Tempo e trabalho; Capítulo 6: O que mudou ao longo do tempo.
4º ano – 144 páginas; 07 capítulos – 07 temas – 22 subtemas : Capítulo 1: O município: 
presente e passado; Capítulo 2: Campo e cidade: modos de vida e trabalho; Capítulo 3: Em 
busca de uma vida nova; Capítulo 4: A formação do povo brasileiro; Capítulo 5: Gente que fez 
o Brasil; Capítulo 6: A terra e o trabalho; Capítulo 7: Direitos humanos, direitos de todos.
5º ano – 192 páginas; 16 capítulos – 16 temas – 61 subtemas: Capítulo 1: A gente que 
veio pelo gelo; Capítulo 2: A gente que veio pelo mar; Capítulo 3: A gente que trouxe nossa 


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Guia de Livros Didáticos – PNLD 2010
língua; Capítulo 4: A gente que habitava estas terras; Capítulo 5: A gente da metrópole; Capí-
tulo 6: A gente que veio da África; Capítulo 7: A gente escrava resistiu à escravidão; Capítulo 
8: A gente do sertão; Capítulo 9: A gente das minas; Capítulo 10: A gente das artes; Capítulo 
11: A gente da Corte; Capítulo 12: A gente da política; Capítulo 13: A gente do café e o fim 
da escravidão; Capítulo 14: A nova gente que veio da Europa e da Ásia; Capítulo 15: A gente 
do início da República; Capítulo 16: O Brasil de toda essa gente.


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