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Atividade 19

Práticas de 

linguagem

Leitura


Objeto de 

conhecimento

Efeitos de sentido



Habilidade

(EF69LP05) Inferir e justificar, em textos multissemióticos – tirinhas, charges, 

memes, gifs etc. –, o efeito de humor, ironia e/ou crítica pelo uso ambíguo de 

palavras, expressões ou imagens ambíguas, de clichês, de recursos iconográficos, 

de pontuação etc.

Detalhamento 

da habilidade

Inferir o efeito de humor ou ironia em textos multissemióticos.




32

1º ano do Ensino Médio

Língua Portuguesa

APOIO À APRENDIZAGEM

Guia do Professor

Leia o texto abaixo.

RUAS, Carlos. Afeto. In: Um sábado qualquer. Disponível em: . Acesso em: 12 nov. 2019. (P120555I7_SUP)

(P120555I7) 

O humor desse texto está no fato de

A) o cachorro ignorar aquilo que o gato fala.

B) o gato achar que arranhar é uma forma de afeto.

C) o homem gritar ao ser arranhado pelo gato.

D) o homem precisar cortar as unhas de seu gato.

E) o homem pretender adotar um cachorro.

Esse item avalia a habilidade de os estudantes inferirem, em textos multissemióticos – tirinhas, charges, 

memes, gifs etc. –, o efeito de humor, ironia e/ou crítica pelo uso ambíguo de palavras, expressões ou 

imagens ambíguas, de clichês, de recursos iconográficos, de pontuação etc. Tal habilidade está apresentada 

na BNCC com o código EF69LP05.

Especificamente, por meio desse item, avalia-se a percepção do efeito de humor pelos estudantes em 

uma história em quadrinhos, gênero bastante explorado no ambiente escolar e que, portanto, tende a ser 

familiar aos estudantes desse período de escolarização. Nesse caso, o texto motivador é composto por 

quatro cenas, nas quais um gato interage com um homem e, posteriormente, com um cachorro, situações 

provavelmente comuns aos estudantes e que não agregam dificuldade à interpretação.

Para resolver a tarefa proposta, os leitores precisam perceber a relação entre as imagens e os elementos 

verbais, acompanhar a sequência narrativa apresentada nos quadrinhos para identificar a passagem do texto 

em que há uma situação inusitada que, por consequência, cria a circunstância de humor na história.

Os estudantes que marcaram a alternativa B conseguiram perceber que a situação humorística do texto 

reside no entendimento equivocado do gato de que arranhar o homem seria uma forma de manifestação de 

carinho. Por esse motivo, ele crava suas garras no homem, que corresponde com manifestação de dor, fato 

que causa a incompreensão do gato e confere humor ao texto.



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Língua Portuguesa

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