Grupo 1 Roteiro da entrevista com os egressos que nunca atuaram como professor de Geografia


(GRUPO 2) Roteiro da entrevista com os egressos que atuaram, mas não atuam mais como professor de Geografia



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Roteiro entrevista - 2ª fase
(GRUPO 2) Roteiro da entrevista com os egressos que atuaram, mas não atuam mais como professor de Geografia
EIXO 1: ESCOLHA DA PROFISSÃO


  • Qual o seu trabalho/profissão hoje? (confirmar com a resposta do questionário) Você já tinha esse mesmo trabalho quando cursou a licenciatura em Geografia?

  • Por que você decidiu ingressar em um curso de licenciatura? Por que em Geografia?

  • A profissão como professor de geografia lhe atraiu e/ou pareceu interessante em algum momento? Por que motivo? Alguma coisa mudou em relação a isso? Explique sua resposta.

  • Você teve alguma experiência como professor antes ou durante a licenciatura? Se sim, qual?

  • Por que você desistiu da profissão docente?


EIXO 2: FORMAÇÃO INICIAL


  • Você diria que o curso lhe preparou para ser professor de Geografia? Justifique sua resposta.

  • Do que você mais gostou no curso de licenciatura em Geografia como formação profissional para a docência? Quais suas contribuições? Por quê?

  • Você se sentiu inclinado/estimulado pelo curso de licenciatura em Geografia a ingressar no magistério? Justifique sua resposta.

  • Como você considera suas experiências nos estágios supervisionados realizado durante a graduação como preparação para a profissão docente? Justifique sua resposta.

  • Quais fragilidades do curso de licenciatura você considera? O que você acha que faltou no seu curso? Justifique sua resposta.

  • Você se surpreendeu com algum fator a respeito da docência durante o curso de licenciatura? Explique sua resposta.

  • Você teve algum tipo de bolsa ou participou de algum grupo de estudo ou pesquisa durante a licenciatura?

  • Como foram suas experiências de formação na escola (sala de professores, projetos, docência partilhada, reuniões pedagógicas, por exemplo), nos estágios supervisionados?

  • Você teve outros tipos de vivências formativas (familiar, círculo de amigos, movimentos sociais e políticos, sindicais)? Se sim, comente.

  • Qual sua opinião sobre a relação escola-universidade durante a formação inicial?

  • Qual sua opinião sobre mudanças necessárias na formação inicial?

  • Você considera que algum tipo de aspecto ao longo do curso de licenciatura em Geografia influenciou na sua decisão de ingressar na profissão docente?


EIXO 3: PROFISSÃO DOCENTE


  • Durante quanto tempo você exerceu a profissão como professor de Geografia?

  • Enquanto você exerceu a docência no componente curricular de geografia, o que você fazia para se manter atualizado(a) profissionalmente?

  • Caso tenha participado, como você avalia as iniciativas de formação continuada que frequentou? Em que elas mais ajudavam?

  • Na sua opinião que/quais suporte(s) carece(m) para manter o professor atuando na sua profissão?

  • Do que você mais gostava quando exercia a profissão docente?

  • O que mais lhe desagradava no magistério? Quais maiores dificuldades e desafios?

  • Como você se sente em relação ao fato de ter abandonado a profissão?

  • O que mais você gostaria de acrescentar a respeito do curso de licenciatura em Geografia?

  • O que mais você gostaria de acrescentar a respeito da sua experiência como professor(a)? Faria diferente se retornasse a lecionar?




  • Como avalia a relação escola-universidade durante o tempo em que atuou no magistério?

  • Como avalia as experiências de formação na escola (sala de professores, projetos, docência partilhada, reuniões pedagógicas)?

  • Com avalia outras vivências formativas (familiar, círculo de amigos, movimentos sociais e políticos, sindicais)?

  • Qual a sua visão sobre a profissão docente?

  • Qual a sua concepção de Geografia e seu ensino?

  • Qual o papel da escola na vida dos sujeitos?

  • O que seria um bom/boa professor(a) de Geografia?

  • Quais as potencialidades da profissão?

  • Quais os desafios/obstáculos da profissão nos primeiros anos de exercício docente?

  • Como era(m) condições de infraestrutura e onde era(m) (local e distância geográfica) das escolas em que exerceram docência?

  • Qual carga horária de trabalho que você cumpria?

  • Em quantas escolas você exerceu docência como profissional docente? Quais redes?

  • Qual sua opinião sobre as perspectivas para a profissão docente em Geografia?

  • Como você se sente em lecionar outras disciplinas, bem como saber que professores de outras áreas também atuam com a Geografia?

  • Conhece colegas professores não formados em Geografia que também atuam com esta disciplina? (buscar contatos)


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