Governo do estado da paraíba secretaria de estado da educaçÃo da ciência e tecnologia
• ODS 14. Conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável; • ODS 15
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Trabalho segurança do trabalho.
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- 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral
| • ODS 14. Conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos
para o desenvolvimento sustentável; • ODS 15. Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da terra e deter a perda de biodiversidade; Dessa forma pode-se afirmar que o projeto será desenvolvido a partir de práticas pedagógicas que possibilite ao aluno uma aprendizagem significativa ao que aprende através de um trabalho ativo de “aprender a aprender”. Nessa perspectiva o projeto apresenta uma visão crítica acerca dos conteúdos traçados e de questões relacionando ao pensamento de Celso Furtado com o Desenvolvimento Regional Sustentável. Nesse sentido, é visível que a implantação de uma horta na escola funciona como um ótimo recurso didático. São diversos benefícios que esse tipo de projeto pode proporcionar, na medida em que é possível trabalhar a realidade e aproximar os alunos de questões que fazem parte do meio social, como a preocupação com os recursos naturais, eixos que podem ser trabalhados de modo, em que os tópicos passam a ser absorvidos de forma teórica e prática, e ainda, diretivos para a realidade do ambiente escolar, com propostas para o alcance de uma aprendizagem significativa. Estas propostas devem orientar-se de maneira que se apresente numa perspectiva inclusiva, em que todos tenham direito de aprender e de melhorar a sua qualidade de vida a partir da educação. . 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Edificar valores que favoreçam a educação voltada para a sustentabilidade, proporcionando a sensibilização e conscientização da comunidade escolar por meio da execução de ações que cooperam para mudanças no hábito alimentar dos alunos aproveitando os espaços ociosos na escola. 6 2.2 Objetivos Específicos • Organizar a Horta e o pomar da Escola ; • Criar, na escola, uma área verde produtiva pela qual, todos se sintam responsáveis; • Sensibilizar os adolescentes de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada cidadão deste planeta. • Fortalecer os laços sociais entre escola, família e comunidade. • Dar oportunidade aos alunos de aprender a cultivar plantas utilizadas como alimentos; • Conscientizar sobre a importância de estar saboreando um alimento saudável e nutritivo; • Construir a noção de que o equilíbrio do ambiente é fundamental para a sustentação da vida em nosso planeta; • Compreender a relação entre solo, água e nutrientes; • Conscientizar toda Comunidade Escolar no sentido de envolvê-la na implantação e execução da Horta e o pomar Escolar no ano de 2021; • Buscar informações em diferentes fontes de dados para propor avanços e desenvolvimento; • Analisar e refletir sobre o meio ambiente a partir das práticas no âmbito escolar; • Compreender a importância de um trabalho em equipe para proporcionar com eficiência; • conscientizar a comunidade escolar com atividades voltadas a educação nutricional e a preservação do meio ambiente. Baixar 248.87 Kb. Compartilhe com seus amigos:
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