Geografia no cotidiano: ensino médio, 3º ano


Estados Unidos, Reino Unido, Alemanha, França, Japão e Coreia do Sul. 2



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Geografia no cotidiano ensino m dio, 3 ano
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1. Estados Unidos, Reino Unido, Alemanha, França, Japão e Coreia do Sul.
2. Entre 40% e 60% da população brasileira tem acesso à internet, o que representa algo em torno de 100 milhões de pessoas.
PÁGINA 234: ATIVIDADE FINAL – SÍNTESE E COMPREENSÃO
Respostas sugeridas para as questões:
1. a) Os aspectos positivos dizem respeito ao aumento da qualidade do produto, da produtividade e, consequentemente, da lucratividade da empresa. Quanto aos aspectos negativos, a inserção de robôs no setor produtivo promove desemprego em massa.
b) Desemprego estrutural, a substituição do ser humano pela máquina.
c) Aproveite a ocasião para promover um debate acerca das implicações geradas pela mecanização da mão de obra e de sua consequência em relação à geração de empregos.
2. a) Rússia e Estados Unidos. Por causa da Guerra Fria, esses países se tornaram os maiores produtores de armas do globo, contribuindo para a

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melhora da tecnologia no setor e a criação de estoques desse tipo de produto.
b) A China. Por estar se desenvolvendo de forma muito rápida e intensa, e se tratando de um território com fronteiras muito extensas, há a preocupação de seus governantes quanto à segurança do país em caso de algum conflito com outra potência.
3. a) O gráfico indica que os países mais desenvolvidos possuem os maiores índices de usuários de internet.
b) Por meio da internet, as pessoas têm acesso a um maior número de informações, podendo trocar mensagens entre si e expressar suas opiniões, rompendo o monopólio da grande mídia formada por jornais e redes de TV e rádio.
c) A dificuldade de acesso a essa tecnologia por parte das camadas mais pobres da população e as formas de intervenções estatais e privadas, que podem impedir a livre expressão de cidadãos comuns em muitos países.
4. O objetivo desta atividade é mostrar a importância do domínio de línguas estrangeiras para o desenvolvimento de algumas profissões, além de promover o levantamento do mercado de trabalho para a profissão de agente de Comércio Exterior. É importante apresentar o resultado da pesquisa para a turma e aproveitar os resultados para discutir a importância em dominar uma ou mais línguas estrangeiras para o exercer certas profisssões.
CAPÍTULO 11
PÁGINA 236: PARA COMEÇO DE CONVERSA
Respostas sugeridas para as questões:

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