Geografia no cotidiano: ensino médio, 3º ano
Quais são os países que mais produzem armas e os que mais as adquirem? 2
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| 1. Quais são os países que mais produzem armas e os que mais as adquirem?
2. A pesquisa científica produz conhecimento que pode ser aplicado a diversos fins. Seria eficiente controlar as pesquisas científicas buscando frear as novas tecnologias que são aplicadas na produção de armas? 3. Um referendo realizado no Brasil em 2005 confirmou que o comércio e a posse de arma de fogo são tolerados socialmente. Qual seria sua posição se fosse realizado um plebiscito sobre a permissão ou não de posse de armas de fogo e sua comercialização? Página 281 Parte 2: Cinema e pesquisa Nesta parte, sugerimos alguns filmes para iniciar o debate e depois efetuar uma pesquisa sobre a produção e o comércio de armas no mundo. Os filmes podem ser exibidos em sala de aula, na biblioteca da escola ou podem ser solicitados aos alunos que assistam em grupo, em casa. 1. Assista ao documentário Tiros em Columbine, de Michael Moore (EUA, 2002, 120 minutos), e ao filme O senhor das armas, de Andrew Niccol (EUA, 2005, 122 minutos). 2. Com a orientação do professor, discuta com seus colegas o papel das armas nas sociedades contemporâneas. É importante registrar as informações apresentadas nos filmes e os pontos centrais do debate com os colegas. 3. Organizem-se em grupos, com a orientação do professor, e pesquisem: • os acordos mundiais favoráveis à não produção de armas e os países signatários; • o papel da ONU e do Conselho de Segurança no controle de produção de armas, em especial as atômicas; • os motivos que justificam a proibição a alguns países de produzir armas atômicas. Sites para pesquisa 1º Comitê da Assembleia Geral – Desarmamento e Segurança Internacional (Disec). Disponível em: A Geopolítica das Armas Disponível em: Tecnologia Militar. Disponível em: Baixar 11.43 Mb. Compartilhe com seus amigos:
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