Geografia no cotidiano: ensino médio, 3º ano


a) Por que é necessário dominar o inglês para trabalhar nessa profissão? b)



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Geografia no cotidiano ensino m dio, 3 ano
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a) Por que é necessário dominar o inglês para trabalhar nessa profissão?
b) Qual a importância de ter no currículo o domínio de outras línguas?
c) Além do inglês, que outra língua vocês acham que seria interessante dominar hoje, no desenvolvimento dessa profissão? Por quê?
d) Na cidade onde vocês moram, existe mercado de trabalho para o profissional de Comércio Exterior? Justifique.
e) Em quais lugares ou cidades do Brasil vocês acreditam que esse profissional teria maior oferta de trabalho? Por quê?

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CAPÍTULO 11 Geopolítica dos recursos naturais
O objetivo deste capítulo é estudar a geopolítica dos recursos naturais. Nesse sentido, além de destacar as áreas produtoras e o comércio internacional dos produtos primários, trataremos dos interesses econômicos e políticos relacionados à extração e à comercialização desses produtos. Veja mais orientações no Manual do Professor.

MILOSK50/SHUTTERSTOCK
Represa no Rio Colorado, Arizona, Estados Unidos, 2012.

MAV/GEOIMAGENS
Extração de petróleo no sul da Argentina, 2013.

LUCAS CARVALHO/GEOIMAGENS
Usina Nuclear em Angra dos Reis (RJ), 2014.

RAIMUNDO PACCÓ/FOLHAPRESS
Balsa transportando madeira no Rio Amazonas, em Breves (PA), 2012.
NÃO ESCREVA NO LIVRO!
Para começo de conversa
Esta atividade tem como objetivo iniciar a discussão sobre o uso dos recursos naturais. Estimule os alunos a perceberem ações como extração mineral (petróleo), represamento da água para o abastecimento, geração de energia ou irrigação, uso do solo na agricultura, obtenção de recursos florestais e a consequente transformação do espaço geográfico e seus possíveis impactos sociais e ambientais.
1. Que recursos naturais são retratados nas imagens?
2. Que possíveis impactos podem ser gerados com a extração e a exploração desses recursos?

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