Física para o Ensino Médio Gravitação, Eletromagnetismo e


F exercida pelo ímã sobre a espira  durante sua queda. I - Se a espira for de cobre, a força  F



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F exercida pelo ímã sobre a espira 
durante sua queda.
I - Se a espira for de cobre, a força 
F será orientada de baixo para cima.
II - Se a espira for de alumínio, a força 
F será orientada de cima para baixo.
III - Se a espira for de plástico, a força 
F será orientada de cima para baixo.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e III.
e) Apenas II e III.


Física para o Ensino Médio – Lei de Lorentz
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19. (UFRGS) Selecione a alternativa que preenche corretamente as 
lacunas no texto abaixo.
Materiais com propriedades magnéticas especiais têm papel muito im-
portante na tecnologia moderna. Entre inúmeras aplicações, podemos 
mencionar a gravação e a leitura magnéticas, usadas em fitas magné-
ticas e discos de computadores. A ideia básica na qual se fundamenta 
a leitura magnética é a seguinte: variações nas intensidades de campos 
......................., produzidos pela fita ou pelo disco em movimento, induzem 
....................... em uma bobina existente no cabeçote de leitura, dando 
origem a sinais que são depois amplificados.
a) magnéticos - magnetização
b) magnéticos - correntes elétricas
c) elétricos - correntes elétricas
d) elétricos - magnetização
e) elétricos - cargas elétricas
20. (UFRGS) Considere o enunciado abaixo e as quatro propostas para 
completá-lo.
Do ponto de vista de um observador em repouso com relação a um 
sistema de referência S, um campo magnético pode ser gerado
1. pela força de interação entre duas cargas elétricas em repouso com 
relação a S.
2. pelo alinhamento de dipolos magnéticos moleculares.
3. por uma corrente elétrica percorrendo um fio condutor.
4. por um campo elétrico cujo módulo varia em função do tempo.
Quais propostas estão corretas?
a) Apenas 1 e 3.
b) Apenas 1 e 4.
c) Apenas 2 e 3.
d) Apenas 1, 2 e 4.
e) Apenas 2, 3 e 4.


Prof. Cássio Stein Moura
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21. (UFRGS) A figura abaixo representa dois diodos emissores de luz, 
ligados em paralelo a um solenoide.
 
Os diodos foram ligados em 
oposição um ao outro, de modo que
quando a corrente elétrica passa por 
um deles, não passa pelo outro. Um 
ímã em forma de barra é movimen-
tado rapidamente para dentro ou 
para fora do solenoide, sempre pelo 
lado direito do mesmo, como tam-
bém está indicado na figura.
 
Ao se introduzir o ímã no solenoide, com a orientação indicada 
na figura (S-N), observa-se que o diodo 1 se acende, indicando a indu-
ção de uma força eletromotriz, enquanto o diodo 2 se mantém apagado.
A respeito dessa situação, considere as seguintes afirmações.
I - Ao se retirar o ímã do solenoide, com a orientação indicada (S-N), o 
diodo 2 se acenderá e o diodo 1 se manterá apagado.
II - Ao se introduzir o ímã no solenoide, com a orientação invertida (N-S), 
o diodo 1 se acenderá e o diodo 2 se manterá apagado.
III - Ao se retirar o ímã do solenoide, com a orientação invertida (N-S), o 
diodo 2 se acenderá e o diodo 1 se manterá apagado.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.
(UFRGS) 


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